感觉统合能力是空间感、时间感、数理逻辑、言语功能、注意力、阅读及书写等能力的基础,是儿童社会交往能力的基础。感觉统合训练,是为了使儿童充分感知各种刺激,在大脑进行感觉的统合,并作出适应性的反应。因此,感觉统合训练的本质是采取形式,是孩子乐于接受、主动参与,学规则的训练,是个别化、针对性的设计。感觉统合训练可以说是大脑的加油站!是每一个儿童成长的必修课!

感觉统合训练师报考3个条件(今日价格!2023已更新)

     感觉统合训练师证就业前景好 选择咱们正规报考单位 证书权-威性高,网上可查 报考费用低 考证流程简单,轻松考取,报名条件不严  提交基本资料顺利过关  证书*通用,正规国-家认可 证书含金量好 用途广泛 权威机构颁发证书 详情咨询老师手机号微信

     音乐感觉统合训练具有一定的针对性,要求儿童在训练中通过调动身体的各个机能来完成训练,不仅局限于听觉,还包括视觉、触觉、肌觉等。儿童正处于生长发育期,音乐感觉统合训练有助于促进儿童身体各机能器官的发育。音乐感觉统合训练的过程对于儿童统合能力的提高可以通过一组来体现。

感统训练师培训内容:

感觉统合的原理

感觉统合失调的表现、原因及预防

感觉统合失调的测评方法与评估指导

感觉统合器材的操作方法

训练量、教师站位、指导语

训练中观察、指导、注意问题

感觉统合训练计划的制定及课程安排

感觉统合失调案例的讨论分析

【报考对象】

1、从事中*、幼儿教学工作的学校老师;

2、*阶段文化课、艺术课、素质课、托管类教育培训机构老师;

3、儿童中心、工作站、师;

4、从事幼儿、青少年行为矫正的医务工作人员;

5、有志于儿童感统培训的各界人士;

6、3-12岁儿童家长。

      培训主要内容1、感觉统合基本理论介绍。2、感觉统合失调的原因及表现。3、感觉统合失调的辨别和介入。4、通过视频学基本感觉统合。5、感觉统合训练的实操演练。6、学给孩子做基本的感统测评。7、学解读测评报告。8、案例分享及家长经验分享。