感觉统合能力是空间感、时间感、数理逻辑、言语功能、注意力、阅读及书写等能力的基础,是儿童社会交往能力的基础。感觉统合训练,是为了使儿童充分感知各种刺激,在大脑进行感觉的统合,并作出适应性的反应。因此,感觉统合训练的本质是采取形式,是孩子乐于接受、主动参与,学规则的训练,是个别化、针对性的设计。感觉统合训练可以说是大脑的加油站!是每一个儿童成长的必修课!
感统训练师证报考基本要求新政策一览表
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是一个医学名词,又称,被归类为一种由于神经系统失调导致的发育障碍,其病征包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。是一种广泛性发展障碍,以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精神疾病。
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感觉统合训练机构在发展迅速,从事这方面工作人员越来越多,但是真正完全熟知不错的操作人员却只有10%左右。从目前看,许多父母和养育人还没有意识到感觉统合教育和训练对孩子成长的重要性。感觉统合不错人才相对短缺,从业人员的感觉统合不错理论和不错实操能力有待提高的现状下。感觉统合训练师证书培训是满足市场发展需求的必然途径,所以用不错的老师和系统的讲解来集中培训是市场的需求也是社会发展的需求。
【报考对象】
1、从事中*、幼儿教学工作的学校老师;
2、*阶段文化课、艺术课、素质课、托管类教育培训机构老师;
3、儿童中心、工作站、师;
4、从事幼儿、青少年行为矫正的医务工作人员;
5、有志于儿童感统培训的各界人士;
6、3-12岁儿童家长。
感觉统合专业人才相对短缺,从业人员的感觉统合专业理论和专业实操能力有待提高的现状下。感觉统合训练师证书培训是满足市场发展需求的必然途径,所以用专业的老师和系统的讲解来集中培训是市场的需求也是社会发展的需求。
