觉统合理论有效地补充了对儿童神经发育相关问题的理解和认识,让人们对孩子的各种症状表现有了更深理解,避免了对孩子异常行为的不解和误会,以及因此导致的亲子关系不和谐问题。"
感统训练师证今年报考条件(大喜讯!)
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为孩子量身定制适合孩子发展的训练方案,这需要我们具备"带动孩子科学地玩起来 "的能力,经过长时间跟家长打交道发现,在现代的社会里,会玩的成人,不多。为了让学员能尽快掌握感统训练师的能力,我们采用了把感统的理论与实操相结合的学xi模式,因为通过体验,把课程变成身体细胞记忆,不但更容易深透,还能长时间地记住要领。
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感觉统合训练有其科学的定义,其形式可借助器材、游戏方案等,目的是有效利用左脑,科学开发右脑,左右脑平衡发展,延展思维,让儿童学会思考和行动统一的能力,促进机敏而好学,逻辑性强并具有丰富的想象力。
【报考对象】
1、从事中*、幼儿教学工作的学校老师;
2、*阶段文化课、艺术课、素质课、托管类教育培训机构老师;
3、儿童中心、工作站、师;
4、从事幼儿、青少年行为矫正的医务工作人员;
5、有志于儿童感统培训的各界人士;
6、3-12岁儿童家长。
感觉统合,指大脑对前庭觉、触觉、本体觉、视听觉以及嗅觉等由多种感觉器官传入的感觉信息进行识别、分类、解释和整合,并依据既往经验,对环境做出适应性反应。也就是说,我们日常生活、学时做出的反应其实是受到感觉统合的影响。