郑州中原区有没有感统康复训练，今天带大家看一下关于郑州感统培训在咱们地区目前的趋势是怎么样的。我们通过什么是感统的训练，语言能力发育迟缓常见表现，感统失调的表现有什么，什么是感觉统合来了解。

1.什么是感统的训练

感觉统合训练是指大脑与个体从视听触觉、嗅觉、前庭等方面的差异，选择感觉通路输入的感觉信息来解释神经心理过程的联系和统一，是基础 供个人在日常生活中学习和工作。 1970年代，在欧美、日本等城化较早的*，儿童问题日益严重。 经过数百名专家的联合研究，最终于1972年由南加州*的J. Ayres博士创立。 提出感觉统合理论。 会影响大脑、感觉器官和身体各功能区的协调，导致学习和生活出现问题。

2.语言能力发育迟缓常见表现

语言发育迟缓，常见表现有：小孩出现口吃的现象，发育迟缓，记不住常用词，词汇量很差，不能用完整的句子来形容自己需要的东西，所以句子很生涩 且难以理解 这对孩子来说无疑是残酷的。 除了日常训练，家庭中的家庭干预训练也尤为重要。 去除影响儿童语言发展的相关因素，为儿童创造丰富性。

3.感统失调的表现有什么

感统是指身体的每一个器官在适应各种环境时互相协调的过程，对于感统失调的患儿来说，他可能会出现本体感觉异常、前庭功能异常、视觉障碍以及听觉异常等表现。1、本体感觉异常的患儿会表现为动作不协调等；2、前庭功能异常会造成孩子自控能力较差小动作较多，孩子可能会出现攻击行为，影响其他的孩子；3、视觉障碍则表现为孩子在做题时易出错、抄题时易出错、写字时漏笔画等；4、听觉异常的孩子可能会出现不能完整的叙述故事或是写作文的能力较差。

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4.什么是感觉统合

大脑和身体在相互协调的过程就叫做感觉统合，简单理解就是大脑接受视觉听觉触觉味觉嗅觉前庭觉和本体觉传递来的信息后，进行加工处理并指挥身体做出反应的能力。可以说，感觉统合能力是个体进行日常生活学习和工作的基础，是我们学习其他一切能力的基石。而感统失调，就是大脑和身体在配合过程中出现了不协调的情况。

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