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分数线 双峰县卫生学校

日期:2022-11-07 20:54:25     浏览:76    来源:湖南升学直通车
核心提示:分数线双峰县卫生学校人才培养规格要求(一)培养要求本专业学生在学习护理基础理论、基本知识和基本技能的基础上,增加学习康复治
分数线双峰县卫生学校

人才培养规格要求

(一)培养要求

本专业学生在学习护理基础理论、基本知识和基本技能的基础上,增加学习康复治疗与护理相关的基本知识及操作技能,接受严格的护理和康复技能的训练,能胜任临床护理工作,具备一定的康复护理和护理管理的基本能力。通过三年的学习和实践,毕业生应具备:

1.掌握相关的人文社会科学、基础医学、护理专业、康复医学的基本理论知识。

2.具有规范而熟练的临床护理操作技能的基本理论知识,能运用护理程序实施整体护理能力。

3.具有规范的康复护理和康复治疗的基本理论知识,能熟练操作常用的康复技能。

4.具有良好的人际沟通能力和获得信息的能力,具有一定的护理管理的能力。

5.具有社区护理和社区康复工作的能力。

6.具有一定的英语阅读以及计算机基本应用能力。

(二)*要求

1.通过*护士执业资格考试,能从事临床护理工作。

2.通过学习,获得康复护理专科技术,如同时报名康复治疗技术专业成教,在毕业时除护理专业毕业证外,可同时拿到康复专业成教毕业证,就可以考取卫生部康复治疗士资格证,就业面更宽,范围更广,更有优势。


、课程设置方案

基础课:运动学、功能解剖学、临床疾病概要、生物化学、生理学等。

护理学习领域:基础护理学、内科护理学、外科护理学、儿科护理学、社区护理学、康复护理学等。

康复学习领域:康复疗法学、康复评定学、中医康复学、临床康复学、康复心理学等。

六、就业方向

毕业后能在各级医院的临床科室、康复治疗中心等单位从事专科康复护理、临床护理和护理管理、社区康复护理及卫生保健等工作。


分数线双峰县卫生学校
  学校本着"面向市场、面向未来,培养高素质医药卫生专业技术人才"的办学宗旨,从严治校,根据学校"夯实专业基础,苦练技能绝活,挑战自我,超越梦想"的精神,学校让每一个学生在学习专业文化基础时,加强技能训练,使学生深知"家有财产万贯,不如薄技在身"!
    学校将中药饮片识别、中药调剂、药品分类管理、护理基础等操作为学生的必备技能,学校护理类专业"蒙眼注射",中药专业"中药盲认"等技能绝活得到了省市*领导的高度赞扬。    
"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来"!校内学生的技能学习和训练对于学生将来的就业、创业意义重大!




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