成都锦江区排名口吃康复训练，不知道学什么，小编帮你忙，成都少儿感统培训获取一份高薪就业机会，掌握什么叫感统训练，3岁感统训练方法，自闭症儿童的语言康复训练，语言康复训练怎么做，走路不稳是感统失调吗，儿童语言发育迟缓家长应该怎么做，感统需要针对性的训练。

1.什么叫感统训练

什么叫感统训练呢？其实感统训练是以形式丰富的游戏为主，也要配合专业的感统老师、感统器材，让孩子在玩的全过程中刺激其大脑神经，这样可以锻炼孩子的本体感、前庭觉、触觉等，从而可以提升孩子的感觉统合能力的训练。所以从某种程度还可以说，感统训练是一种玩耍中的训练。

2.3岁感统训练方法

3岁以上的孩子哪些游戏可以训练他的感统呢，可以用跳格子的方法，*是在户外，给孩子设置不同形状的格子，但是不能太宽，让孩子在格子里反复跳跃，但是时间不能太久，否则容易疲劳和厌烦，这种训练对孩子的空间概念和本体感觉刺激很有帮助。 在跳跃的过程中，还涉及到孩子身体各部位肌肉的控制、协调和平衡。

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3.自闭症儿童的语言康复训练

每种语言的习得都需要一定的语言环境。 对孤独症儿童进行语言康复训练，首先要营造*的语言环境，让孤独症儿童随时随地都能受到影响获得语言。 例如，让同龄正常儿童与自闭症儿童进行交流，在交流过程中，自闭症儿童模仿同伴语言是自闭症儿童获得社交语言和社交方式的重要渠道； 除了与正常的同龄儿童交流，教师或家长还应注意为自闭症儿童创造语言交流机会和交流场景。

4.语言康复训练怎么做

语言康复训练需要针对脑血管疾病后患者出现的具体症状，进行针对性的练习。首先这类患者如果存在发音障碍，可以自主练习，吹蜡烛，深呼吸，吹口哨等呼吸功能锻炼。如果患者存在构音障碍，可以积极练习单音节的发音训练和组词练习，通过反复的练习，使患者能够熟练掌握字母发音的语感。如果患者存在命名性语言障碍，应当积极引导患者对周围和日常生活中常见的物品，进行命名锻炼。例如对日常用品命名，可以选择筷子，勺子，叉子等物品，进行反复命名锻炼，促进记忆和语言恢复。

5.走路不稳是感统失调吗

孩子走路不稳，如果是1岁多很正常，但是有的孩子2岁了还是这样，这就是感统失调的表现，行走不稳定我们可以进行大脑功能训练，使用一些特殊设备，要求儿童注意完成协调动作，如平衡能力训练，让儿童通过平衡木、平衡平台、旋转圆筒等项目，训练大脑前庭平衡功能，提高儿童注意力。

6.儿童语言发育迟缓家长应该怎么做

因为大人的焦虑是为传染给孩子的，孩子虽然不会说，但是他可以感觉到，因为大人焦虑时的表情和动作跟平时是不一样的，孩子特别敏感，一旦察觉到有异样，他们就会紧闭那扇通往他们内心深处的大门。作为家长，我们都希望自己的孩子在愉快轻松的环境下参加康复训练，都不希望孩子在逼迫之后作出妥协，我想那样压抑的氛围作为家长的也是不愿意看到的。

7.感统需要针对性的训练

感统训练中一直强调要结合儿童自身情况对症下药，尤其是训练方案要同时具备针对性、科学性和系统性，不要没有找到感统的原因就开始训练，这样训练不仅效果不好还浪费时间，达不到想要的效果，想知道具体的训练效果建议带小孩去校区上一下体验课。

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