郑州经开区感统康复训练入门教程，说实话郑州感统培训我之前一点都不了解。下面我跟大家闹闹感统训练是什么呢，感统失调训练，语言康复还需要训练听觉，什么是感觉统合，感统训练如何提高专注力，感统失调的具体表现是什么。

1.感统训练是什么呢

有些家长只是把感官训练理解为体育训练，甚至认为体育活动可以完全取代，这实际上是错误的。虽然运动可以在一定程度上刺激肌肉和神经的发育，但它对身体感官的刺激非常有限，效果并不明显。所以我们还是要进行专业的有效率的训练。

2.感统失调训练

家长在发现孩子感统方面的失调就应该注意情况了，这个时候就应该找专业的医院或者专业的康复训练机构做针对性的训练，通过专业的训练能更好改善孩子的情况，在孩子3-6岁这个阶段是*的训练阶段，大于6岁也不要急也是可以做恢复性训练的。

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3.语言康复还需要训练听觉

我的建议是，开机之后，先从听觉训练开始，不管是大龄语前的重新输入还是成人语后的唤醒听觉记忆。*步要从封闭式听觉训练来打下听觉基础，第二步是开放式听觉训练，比如电话、陌生人对话、嘈杂环境，一步一步，切勿急迫心态。所以说按照正确的步骤一步一步地来，可以告诉他们这个原则，我觉得比所谓统一的康复资料更有用。

4.什么是感觉统合

大脑和身体在相互协调的过程就叫做感觉统合，简单理解就是大脑接受视觉听觉触觉味觉嗅觉前庭觉和本体觉传递来的信息后，进行加工处理并指挥身体做出反应的能力。可以说，感觉统合能力是个体进行日常生活学习和工作的基础，是我们学习其他一切能力的基石。而感统失调，就是大脑和身体在配合过程中出现了不协调的情况。

5.感统训练如何提高专注力

我们之前也说到过，孩子的大脑和身体协调配合后，才能有良好的专注力。这就要求孩子的底层能力（感觉系统的发展）足够稳定，他高阶的手眼协调姿势控制，情绪管理，视听能力、生活自理以及学业表现，才能获得更顺畅的发展。

6.感统失调的具体表现是什么

感统失调通常叫做感觉和统合失调，是大脑功能失调的一种表现，或者也可以称为学习能力的一种障碍。这是美国人在一九七二年首先创造的一种理论，是人体器官把各个部分的信息综合起来，大脑对于机体产生的反应，综合以后做出一定的反应。

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