实习单位

目前,我院言语听觉康复技术专业共有临床实习医院5家,能容纳50多名言语听觉康复技术专业学生的临床实习。其中,湘雅附属二医院、湘雅医院、暨南*附属*医院、佛山市*人民医院及珠海市人民医院是集医疗、教学、科研于一体的高级技术人才高度密集的大型综合性三级甲等医院,为学生临床见习、实习提供了充足的场所。长沙市三医院为我院附属医院,是全市职工医疗保险定点单位,是一所集医疗、教学功能于一体的综合性三级乙等医院,为言语听觉康复技术专业的科研、教学、见习提供了保证。同时我院也在与部分*附属医院进行协商实习基地事宜,为学生搭建更高的平台。此外,也在与部分企业进行积极沟通联系,希望能达成校企合作的培养模式,努力打造产、学、研一体化人才培养模式,形成校企共建、资源共享、人才共育、优势互补、互利双赢的校企合作有效运行机制。 

• 文化课教研组

          制定好各*的授课计划和进度表,完成学校,教务处分配的教学任务。立足课堂教学,积极开展教学研究活动,有效发挥各*特点、有个性有特色地开展教育教学工作,不断提高课堂教学效率和教师自身的专业水平。

• 铁道类专业教研组

         大力投入铁道类专业教研、深化校本教研,深入开展教法、学法的研究。加强校本教研工作交流,总结推广优质课堂教学经验。总结相关*及专业的教学案例和教学方法,倡导行动导向下的项目教学、案例教学等教学法,发挥*案例和先进教学方法的作用,不断提高教师专业教学水。

• 多媒体教学教研组

         根据教学目标和教学对象的特点,通过教学设计,合理选择和运用现代教学媒体,并与传统教学手段有机组合,共同参与教学全过程,以多种媒体信息作用于学生,形成合理的教学过程结构,达到*优化的教学效果。

• 实训课教学教研组

         实训课教学在我校教育教学中占据重要地位。教师在加强学习具备较高的专业技能水平的前提下,可以采用提高学生学习兴趣、恰当设置教学内容、应用多种学习形式、加强课堂巡查等来提高实训课的教学效果。

• 学生心理健康教育

         根据学生生理心理发展的规律和特点,运用心理学的教育方法和手段,培养学生良好的心理素质,促进学生整体素质全面提高的教育。心理健康教育是素质教育的重要其成部分:是实施"面向21世纪教育振兴行动计划""落实"跨世纪素质教育工程"、培养跨世纪高质量人才的重要环节。同时,切实有效地对学生进行心理健康教育也是现代教育的必然要求和广*校教育工作者所面临的一项共同的紧迫任务。