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1.议论文基础写作技巧

初/高中的同学平时要多看一些名人传记和名言警句之类的书籍，在遇到好的名人名句时，记在一个专用的小本上，闲暇时拿出来拜读一翻，不仅能提高自己的文学素养，考试作文时也能熟练引用。要多读“有文采”的精美时文和语言有特色的高考满分作文，确立适合自己的语言目标，掌握方法认真训练。这样，在较短的时间内就能使自己的文章闪现出亮丽的色彩。

2.如何培养作文思维能力

首先要让学生作为学习者和思想者参与到写作活动中。课程标准强调：学会多角度地观察生活，丰富生活经历和情感体验，对自然、社会和人生有自己的感受和思考。这就是强调在高中作文活动中要强化学生作为思想者的角色，强调教师要引导学生深入地观察和思考，逐步形成自己对社会、人生和自然的认识。所以在写作教学中，教师要想办法让学生的思维更活跃，文化视野更开阔，这样学生的思想认识水平才能不断地提高。

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3.*语文

与*想比高中除了课程数量和知识难度增加外，学习方法思维方式也发生了翻天覆地的变化这一变化主要表现在：课程内容跳跃性增大、抽象思维增加特别是高一的数学，起点很高难度较大那么*暑期衔接能够提前接受高中学习的要领，其中包括抽象思维的训练、逻辑思维的培养高中知识提前培养。

4.*衔接如何学好高中语文

关于语文的学习，目前中存在的两个误区一个误区是轻视语文学习，对语文的重视程度、投入的时间和精力不够。语文是学习其他*的基础工具其他*的学习都需要并且离不开阅读能力理解能力表达能力都需要正确规范地书写。同学们应该重视语文学习。另一个误区是对高一语文学习的认识重视程度模糊不清晰。

我分析的这几点议论文基础写作技巧，如何培养作文思维能力，*语文，*衔接如何学好高中语文，希望能给到各位朋友带来帮助。南京高中语文辅导大概多少钱-【南京值得推荐的高中语文辅导机构排行榜】

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