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天津2024-2024商务经纪与代理专业考研方向/推荐学校

日期:2022-11-23 09:11:02     浏览:64    来源:天津新东方考研(集训营非常厉害)
核心提示:2024-2024选择专业方向时,商务经纪与代理专业考研方向有哪些,报考有哪些限制,发展现状如何,就业前景好不好,能不能推荐几个考研学

2023-2024选择专业方向时,商务经纪与代理专业考研方向有哪些,报考有哪些限制,发展现状如何,就业前景好不好,能不能推荐几个考研学校作为参考?为此,网已经为大家整理好了商务经纪与代理专业考研方向:


专业介绍


民商法学是法学的二级*之一,民商法学是建立在民商法的基础上而形成的一门法律*,目前已有本科以上的学习阶段开设了这门*。民商法包括民法和商法。民法主要包括物权法、债权法、人身权法、侵权行为法、知识产权法、婚姻家庭法、继承法等;商法(包括商主体法和商行为法)主要包括公司法、企业法、保险法、票据法、破产法、海商法等。 培养目标


培养德智体全面发展,适应社会主义民主法治建设的需要,具有独立从事科学研究、教学和法律实务能力的法学专门人才。此专业的毕业生应掌握比较扎实的基础理论和系统的专业知识;熟悉我国民商事立法体系;较为熟练地掌握一门外国语,能阅读本专业的外文资料;掌握解释适用法律的方法,具有独立分析、处理民商事案件的能力;能够独立承担民商法理论研究、教学、立法、司法和法律实务工作。 就业方向


就业前景:民商法学专业是所有法学类专业就业率较高的专业,民商法学专业是朝阳*,社会对此专业的毕业生需求量很大,就业范围很广泛,再加上此专业的知识与生活联系紧密,毕业生可以在多种领域中从事与民商法有关的工作,职业发展前景看好。


就业去向:1、检察机关、审判机关、行政机关、企业事业单位和社会团体、仲裁机构和法律服务机构从事法律服务工作。2、到大公司主管法律事务;做律师;3、到高校做法学教师;到研究所做法学研究者。


专业介绍


工商管理是管理学大类中与现代企业结合*紧密的一个一级*。会计学专业解决公司财务问题,技术经济与管理专业解释新科学技术在经济增长中的角色问题,企业管理专业解决企业的组织构成问题,现代公司管理的三大部分,全都包含在工商管理这个一级*内。


专业要求


由于上述这些专业都需要运【天津考研辅导课】用数学的分析手段来进行研究,因此工商管理要考查数学(三)的内容,技术经济与管理以及企业管理中的企业组织学、企业决策学等专业方向对数学的要求更高,需要考生做好准备。文科生报考这些对数学要求较高的专业时,一定要把握住时代发展的方向,在时政方面做足文章,善于联系实践,对热点经济问题进行理性分析,才能博得导师的青睐。


MBA另外招考,要求考生有3~5年的工作经验,一般不接收应届毕业生。


专业限制

【天津考研冲刺课程推荐学校】

工商管理对考生的本科专业没有太大的限制,本科学经济、管理的学生能考,学计算机、电子的也可以跨*报考,文科类的经过一系列的数学强化训练以后也可以报考。


专业介绍


会计学专业属工商管理*,是一个应用性较强的专业。该专业设有企业会计、国际会计、注册会计师等三个专业方向。专业以企业会计为主,兼顾计算机与财务管理。在教学方法上强调理论与实践相结合的教学模式,提倡启发式与案例教学,多方位培养学生处理会计业务与管理财务的操作能力和创新能力。


培养目标


该专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力,能在企、事业单位及**从事会计实务以及教学、科研方面工作的工商管理*高级专门人才。业务培养要求:该专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识,受到会计方法与技巧方面的基本训练,具有分析和解决会计问题的基本能力。


培养要求


企业会计方向学生应掌握会计学、管理学、经济学的基本理论和基础知识:掌握会计学的分析方法,熟悉国内外相关会计法规及国际惯例,具有较强的会计实务操作能力和解决工作中实际问题的能力;了解本*的理论前沿和发展动态;达到*英语四级水平;具有较强的文字表达、人际沟通能力;具有良好的职业道德。


注册会计师方向学生应掌握会计学、管理学、经济学的基本理论和基础知识;掌握会计学的分析方法,熟悉国内外与注册会计师有关的法律法规及国际会计惯例,了解会计、审计科学的历史、现状和发展;具有较强的文字表达、人际沟通能力;具有良好的职业道德;熟练掌握一门外语,达到*英语四级水平;熟练使用计算机从事会计、财务业务工作。


国际会计方向学生应掌握会计学、管理学、经济学的基本理论和基础知识;掌握会计学的分析方法,熟悉国内外与注册会计师有关的法律法规及国际会计惯例;熟练掌握一门外语,达到*英语六级水平,具有较强的听、说、读、写能力,具有较强的会计、财务实务操作能力;具有良好的职业道德;能够熟练使用计算机从【天津考研冲刺班哪个好啊】事会计业务工作。


学员评价ASK list

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