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1.国际学校的三种国际课程
对于这三种国际课程,新学说创始人吴越有个有趣的比喻。她说,IBDP是一个相对定制的套餐,每个学生都要选6门*课程+3门核心课程,否则就拿不到文凭。A-level是半自助,在一定范围内选3-4门。而AP则是全自助,选1门或10门,全凭能力。
2.国际和国内的教育体系
高考是每一个学生都要面对的话题,高考是最公平的选拔方式,提供阶层流动的,但同时高考也是最残酷的制度。导致在国内考试成绩成为我们鉴别一个学生*的标准,所有的孩子从小开始就被要求以成绩作为学习的终极目标。国际学校是全方位发展,
3.国际学校是留学做准备的
这几年流行起来的国际学校实际上是为家庭条件允许的孩子报名参与学习的。如果家庭条件不错,想让孩子接受更高端的教育,将来打算让孩子出货留学的家庭可以考虑。毕竟国际学校孩子能够接受国际化的教育,对以后的发展是有很大好处的。
4.国际高中教育模式和师怎么样
就读国际学校确实不失为一个不错的选择,通常国际学校的师资配备,特别是教师学生配比要比国内学校要好很多,通常是小班教学,不超过25人,师生比例1:5-1:8不等,授课方式也采用中外教结合的模式。所*目通常为国际课程,以便对接国内外各大高校。而国际课程也就是采用西方的教学模式,所学各类*也均以英语为主
5.国际和国内的高中区别
的基础教育虽存在问题,但是也有其独特的优势,在培养学生学术基础和学习习惯等方面肯定是要好过大部分国际学校。国际学校的课堂更加开放、活跃注重培养孩子的兴趣、自主学习能力、探索研究能力,但是学生的学术基础打得不是特别扎实。
6.国际学校的教学方式是怎样的
在课程方面,我国将国内基础教育阶段的学校分为国内课程学校和国际课程学校。除了课程不同外,在教学方法上也没有太大区别。国际学校的教学方式一般采用双语教学或纯英语教学和小班制。国际学校的每个班级都配备了中外教师,学生少,教师多,便于管理和学习的一对一指导。每个学生都能得到老师的关注,学生更自信,沟通能力也更好,解决问题的思维能力更强。小班制让教师观察和引导每个学生的兴趣和特长,制定更适合学生的学习计划和高等教育目标,更有利于培养高素质人才。学生不仅掌握传统文化,而且具有国际化的发展视野。
7.国际私立学校教学质量怎么样
近年来,随着私立学校的发展,越来越多的家庭希望就读私立学校。那么私立学校的教学质量如何? 事实上,私立学校的教学质量相当不错。私立学校多采用小班教学,每班学生人数在20-30人之间,方便老师关注每个学生的学习和成长,根据情况采取有针对性的措施,有效地因材施教。此外,私立学校的教学更注重培养学生的自主学习能力,让学生自己发现和解决问题,养成良好的自主学习习惯。而且多采取半封闭或封闭管理,管理严格,师资力量雄厚,在此基础上私立学校的教学质量肯定是不错的。
8.国际高中都有哪些课程体系
国际高中目前有五种课程体系,一是AP课程,AP课程美国的预科课程,也是很多孩子想要报美国高校的*。二是A-Level课程,a-level课程是英国高中课程,是想要将来去英国读本的*。三是IB课程,IB课程是一个全球都通用的课程,可申请140多个*。四是澳大利亚VCE课程,是澳大利亚独特的课程体系,也是申请澳大利亚本科*课程。五是加拿大BC课程,和国内高考差不多,也是去加拿大就读本科前的不二之选课程。
9.国际高中与普高师资一样吗
普通高中教师仍以国内教师为主,教育理念多为应试教育理念。国际高中教师会有一定比例的外教,大部分国际学校的外教比例已经达到50%,这在一定程度上让学生更直观的体验西式教育,同时,他们可以沉浸在英语语言环境中直接沟通。
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