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1.选择少儿英语的盲区是什么

*点就是，盲目选择外籍老师，许多父母认为外籍老师更擅长于帮助孩子学习英语，但事实并非如此。外国老师来之前的教学经验和教育水平，导致当今外国老师的素质不平等。父母应正确听取子女的意见。在听的过程中，找出外籍老师是否具备良好的英语教学能力，以及该外籍老师是否可以根据孩子的学习情况来设计英语课程。第二点是高价意味着孩子的学习效果好。高昂的价格并不意味着孩子的学习成果应该不错。选择时，家长应仔细考虑教师，课程和其他与教室相关的因素，并保持镇静并了解培训内容。选择适合的。

2.少儿英语学习复习

小孩子在学习英语的时候应该注意在学习的后，家长可以给孩子营造简单的英语对话环节，或者当天学习的什么知识，可以复习一下从而加深记忆，本来小孩子的记忆力都是很强的，通过复习加深印象也是有良好的效果的。要记得学习后多做复习。

3.怎么培训学好少儿英语呢

少儿英语学习的过程是循序渐进的，环境的影响也是比较慢的，但是渲染的力量却是巨大的；3-6岁的孩子根据家庭环境的影响有的活泼开朗，有的害羞内敛，有的爱说爱笑，有的不爱讲话；家庭教育往往很重要，有的家长觉得在学校才是教育，学校培养了孩子的知识和技能，当孩子犯错误的时候，老师才会注重孩子的品德思想教育；其实家庭教育比学校教育更重要，思想品德教育比知识和技能更重要，看不见的思维习惯和学习方法比成绩更重要。

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