天才教育网合作机构 > 培训机构 >

湖南招生咨询

欢迎您!
朋友圈

19973122627

全国统一学习专线 9:00-21:00

位置:培训资讯 > 长沙博雅卫生学校 2024春季招生

长沙博雅卫生学校 2024春季招生

日期:2022-11-24 20:30:19     浏览:38    来源:湖南招生咨询
核心提示:长沙博雅卫生学校2024春季招生学校氛围通常情况下,由于民办*的录取分数较低,所以生源的学习水平比较一般,加之上了*后,很多同学开
长沙博雅卫生学校2023春季招生
学校氛围
通常情况下,由于民办*的录取分数较低,所以生源的学习水平比较一般,加之上了*后,很多同学开始贪图玩乐,疏于学习,所以学习氛围相对较弱一些。不过,这也只是一个平均水平,无论是哪个学校,都有喜欢且擅长学习的同学,只要自己保持学习的积极性,足够勤奋、自律,无论是公办还是民办,都能在*毕业时由一个不错的成绩。
6.录取分数线
就录取方面而言,民办院校的分数会更低一些。大家在填报志愿时就已经知道,高校分别属于不同的批次,提前批、本科一批、本科二批,而本科二批当中还会分A、B、C三类,大部分公办院校属于靠前的批次,而许多民办院校属于二批C类,所以在录取时,批次靠前的学校,录取分数通常会更高一些。
7.师资力量
通常情况下,民办高校的师资力量会弱一些,但并不意味着老师不好。公办*的老师通常都有十分丰富的经验,在招聘时对应聘者的要求较高,并且会由教育部、教育局不定期的调动*的教师到各个高校教学,师资力量更为雄厚一些。而民办*的老师大多为合同制,流动性较大,工作并不稳定,不过正是由于民办高校的企业性质,老师的绩效与工作息息相关。
材料补充:
1、民办*:一般指民办高校,民办高校指的是企业事业组织、社会团体及其他社会组织和公民个人利用非*财政性教经费,面向社会举办的高等学校及其他教育机构,期学层次分专科、本科和研究生教育,包含独立设置的民办高等学校和独立*。
2、公办*:一般指公立*,指以**或地方*资助创立维持的高等院校,公立*区别于以民间资本的私立*。
长沙博雅卫生学校2023春季招生

一、专业前景

1.专业前景

《健康*2030规划纲要》指出:要以普及健康生活、优化健康服务、完善健康*、建设健康环境、发展健康产业为重点,把健康融入所有政策,全方位、全周期*人民健康,大幅提高健康水平,显著改善健康公平。同时,习近平在2016年*卫生与健康大会上提出:要把人民健康放在优先发展的战略地位。*在十三五期间,将开展护士服务能力提升工程,老年护理服务发展工程,将优质护理服务覆盖面延伸至县级和基层医疗卫生机构。护理专业是健康服务产业链中一个重要环节。有护理专业的高职高专将面临着新的挑战,护理专业会被越来越看好,毕业生将有更加广阔的就业与发展空间。


长沙博雅卫生学校2023春季招生
专业名称:卫生检验专业
招生层次:中专+大专(可升本)
培养目标:本专业培养学生具有从事卫生检验、检疫、环境监测、临床医学检验的基本理论、知识和技能。毕业后能在医疗机构、卫生防疫、海关检疫、卫生监督、环境检测、技术监督局、卫生管理*、大专院校、科研机构从事医学检验、检疫、卫生监督工作或科学研究。
课程设置:英语、计算机、卫生化学、仪器分析、临床检验学基础、免疫学与临床免疫检验、寄生虫学及检验、空气理化检验学、水质理化检验学、食品理化检验学、生物材料理化检验、卫生检验检疫、卫生微生物及检验、病毒学及检验、细菌学及检验、分子生物学及检验、生物化学与临床生化检验、流行病学、医学统计学、毒理学基础、诊断学、内科学等必修课程。
就业方向:
1、省、市、自治区各级疾病预防控制中心、卫生监督所,从事卫生理化检验、微生物检验和毒理学评价工作。
2、海关及省、市进出口检验检疫局的相关检验科室,从事进出口产品理化检验和微生物检验工作。
3、医院检验科及营养科,从事生物材料检验与食品的生化、病毒和细菌学检验。
4、各级自来水公司,从事水质理化和微生物检验。
5、各级环境监测站,从事水质、土壤、空气等环境样品的检测工作。
6、各类食品厂、化妆品厂等企业的产品检验科,从事食品和化妆品产品质量检验。
7、技术监督局、药检所从事检验工作。
推荐学校:成都医*是四川省人民*举办的全日制普通高等医*校,坐落于四川省省会——成都市,建校历史*早可追溯到1947年豫皖苏军区开办的卫生干部训练班。2004年8月,根据国务院、*军委决定,学校移交四川省*,由"第三军医*成都军医*"更名为"成都医*"。五十七载金戈铁马,血火淬炼;十余年国民高教,快速发展。学校始终继承和发扬"特别讲政治、特别顾大局、特别守纪律、特别讲奉献、特别能战斗"的优良传统,秉承"博学博爱、精益求精"的校训,坚持"玉汝与成、至善弘医"的成医精神,现已形成以医学*为主,理学、工学、管理学等*协调发展,涵盖硕士研究生、本科、专科和继续教育的办学格局。




如果本页不是您要找的课程,您也可以百度查找一下: