选*选专业同教育孩子一样,要面向未来,着眼于长远,而不是眼前。
这样才能为*毕业时的择业以及以后人生的发展提供好的基础。当然以后如何选择,又是一次次考验。家长应引导孩子尽早规划自己的人生,有合理人生规划的人,未必能成功,没有合理人生规划的人,一定很难成功。
有些智力很高、各方面条件很好的孩子却没有远大的理想,令人惋惜。生活中能取得成功的,是那些有明确目标,并朝着这一目标不懈努力的人。很多人对未来缺乏规划,高考志愿随意填报,就业也是随遇而安,其实毕业后的*份工作在很大程度上决定了未来几年的发展,选择的行业是造成同学之间收入差距的重要因素。
在于自我节制和借助外力,维护自己利益。
需要特别指出的是:尽管复读的过程本应是走向成功的过程,但成功尚未到来;尽管上一次高考的失败已成为过去,但不等于另一次失败绝不会到来。如何保证成功,杜绝失败?关键在于自我节制并借助外力,维护自己的利益。
(1)复读生比起高三在校生自由支配的时间多,更**放松。在家时间长了,很**出现苦闷、烦恼、彷徨的低潮。单纯从学习时间考虑好像很多,但一不抓紧,又无教师指导,就不可能像预期的那样大幅度提高成绩,甚至成绩下降。所以想在家自己学习,或仅仅上点周末班的想法极有可能遭遇失败。
(2)复读生既不是在校生,也不是社会人,还不能完全像成年人那样做到自我控制。因此需要借助外力(如复读班的老师同学和学校的规章制度)来帮助自己做到有规律地学习和生活。*的自由完全有可能带来*的懒散,然后仍将以失败而告终。
(3)谨防诱惑,学会拒绝。
复读生活有时会感到孤独和寂寞,有可能出现异性相吸的情况。但复读的时间太短暂了,对弥补自己弱项来讲,时间太紧了,经不起半点浪费。弄不好就会让一年复读前功尽弃,代价太高了,太伤害人了,这种危害甚至大于烟酒、游戏。因此要清醒地、冷静地、明智地加以拒绝,即使原先有要好的异性朋友也要控制在相互鼓励的范围内。
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明确自己的长处和短处:文化课的时间所剩无几。因此,我们应该明确我们对各种*的掌握程度。找出优势和劣势。这样,在制定学习计划时,就更加有针对性,在时间分配上就不会顾此失彼。明确自己的学习优势。一方面,制定学习计划很方便。另一方面,它会使他们充满信心,认为他们并非在每一个*都很弱。及时鼓励自己也是必要的。
- 复读生如何缓解心理压力?
1.复读生要正确对待"攀比"和"嫉妒"。对于那些学习成绩比自己好的同学,要学习他们更好的学习方法,学习他们的长处。如果你一味攀比和嫉妒,看不到别人的长处,你就不会进步。
2.复读生要对"自信"有正确的理解。要正确评价自己的天赋,把每天的小进步当成一种成功,不断给自己动力。
哪些人适合复读?
能吃苦的学生。
复读高考是一个非常辛苦的过程,无论是生理上还是心理上都需要更大的压力。这种学习压力不是所有人都能接受的。有的考生刚刚信誓旦旦的复读,却半途而废,因为吃不下苦而选择放弃。没有做好持久战心理建设,不想吃苦的考生,说实话,不适合复读。
