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长沙博雅卫生职业学校 招生简章

日期:2022-12-02 20:47:37     浏览:66    来源:卫生学校
核心提示:长沙博雅卫生职业学校 招生简章 学校领导班子由具有先进教育理念、丰富管理经验、掌握医学教育规律、了解医疗卫生国情、治学严谨
长沙博雅卫生职业学校 招生简章
学校领导班子由具有先进教育理念、丰富管理经验、掌握医学教育规律、了解医疗卫生国情、治学严谨的*教授和积极向上、勇于担当的青年才俊组成,是一个团结务实和开拓创新的领导集体。
长沙博雅卫生职业学校 招生简章
  学校本着"面向市场、面向未来,培养高素质医药卫生专业技术人才"的办学宗旨,从严治校,根据学校"夯实专业基础,苦练技能绝活,挑战自我,超越梦想"的精神,学校让每一个学生在学习专业文化基础时,加强技能训练,使学生深知"家有财产万贯,不如薄技在身"!    学校将中药饮片识别、中药调剂、药品分类管理、护理基础等操作为学生的必备技能,学校护理类专业"蒙眼注射",中药专业"中药盲认"等技能绝活得到了省市*领导的高度赞扬。    "宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来"!校内学生的技能学习和训练对于学生将来的就业、创业意义重大!
民办院校是由社会集团,集体,及个人投资,自负盈亏是*高等教育体系有益补充的一种教育体制。
公办是由*拨款辅助的我国教育体制中的主要形式。
民办学校与公办学校招生的区别:
公办学校招生是由各当地教委抽取建档线以上,直接进入高等院校学习深造 ,而民办院校则是在高考生进入高考期后,由本校派人直接到各地招收学员,各个学校由于各自的差异,因此在招生时选拔学生的方法也不同。
简单来说,公办学校由于是*拨款,所以对工资的需求不高,所以对学生的关心程度也会低于民办学校,而民办学校的工资是只能通过学费来发放的,所以为了更多的学生入学,他们的教学肯定会更倾向于学生。

公办学校和民办学校的区别,主要体现在以下几个方面:
1、办学主体不同。公办学校的办学主体是当地*,民办学校的办学主体是个人或者民营企业。
2、经费来源不同。公办学校的经费支出包括教师工资福利、办公经费、校舍维修费等由同级财政列入年度预算,按月支付。民办学校的经费支出由办学的个人或者企业支付。
3、招生渠道不同。公办学校的招生渠道,按照教育局的规定划片接收,民办学校的招生按照自愿原则由学校和家庭双方协定。
4、收费多少不同。公办学校的收费,要经过同级*物价*核定,相对比较少。民办学校的收费一般由学校确定,数额相对较大。
入学难易程度
公办学校:就近划片入学,孩子只要年龄符合要求,证件手续齐全,就不是难事。主要是拼爹拼房。公办不能挑学生,划给你就必须收,水平参差不齐,有很多差生、捣蛋鬼。
民办学校:要投资料、面试,主要是拼娃。民办生源优中择更优,没有地段生或地段生很少,大都是考进来的,水平整齐,这样好学生越来越愿意考进去,生源越来越好,良性循环。

专业优势:我校2005年开办药品质量与安全专业,经过十几年的建设,目前本专业拥有一个职称、年龄结构合理的专任教师团队,其中教授3人,副教授5人,博士人1人,省级青年骨干教师3人。立项省级精品在线开放课程3门,建立了完整的教学、科研以及实训一体化的药品质量检测平台,拥有进口、国产高效液相色谱、气相色谱近20台,原子吸收、全谱电感耦合等离子体发射光谱仪、旋光仪、药物崩解溶出仪、水分测定仪等实验教学设备;建立了湖南省药品检验研究院、湖南药物安全评价中心、千金药业股份有限公司等*实训基地,为本专业人才培养提供了良好的教学条件*。随着*对药品质量与安全的不断重视,人民对高质量药品的需求日益增加,社会对药品质量与安全专业毕业生需求不断增加,毕业生就业前景好,我校本专业毕业生供不应求。*毕业生可以通过全日制"专升本"考试进入本科院校继续学习,亦可通过成人教育进一步提升学历。

培养目标:培养热爱祖国、拥护党的基本路线,德、智、体、美、劳等全面发展,系统掌握药品质量鉴定、检测所必需的基本知识和操作技能,能在药品检验机构、第三方药品评价机构、药品生产、药品经营等企事业单位及医疗机构从事药品质量检测、药品质量管理、药理学相关动物实验等工作的高素质技能型人才。

主干课程:药理学、药物化学、中药鉴定学、中药制剂分析、药物分析、仪器分析。
就业岗位:药品检验机构(药监局、药品检验所等)、第三方药品评价机构、药品生产企业、药品经营企业及医疗机构药剂科等单位和*从事药品质量检测和管理、药理学实验等方面工作。

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