2022绍兴口碑比较好的感统培训机构推荐_名单出炉，随着我国经济的逐渐发展，感统训练也是越来越好，接下来讲下视觉统合失调，嗅觉感觉神经失调，本体觉训练要点，怎么训练的感统能力，儿童自闭症在学校会增加焦虑，父母怎么呵护自闭症儿童。

1.视觉统合失调

视觉统合失调其实就是视觉功能发育不全，一般会有两种可能性，一种是先天性近视，另一种是认读，书写容易出现遗漏和错误。 识读写都容易出现遗漏。 该误差是由于视神经发育不良和神经元之间缺乏信息传递功能所致。 收集到的视觉信息在大脑皮层不能完全输入和输出，导致视觉对象的遗漏和错误。

2.嗅觉感觉神经失调

由于剖腹产率变高、早期活动场地的限制、家长或者隔代的过于溺爱等诸多原因，很多孩子都会出现感觉统合失调的现象，嗅觉是人类感觉神经中最多也最复杂的器官，嗅觉能协助我们用鼻子灵敏的认识环境，进而保护自己。嗅觉失调的表现：如无法味到花的芳香、不能闻出某种气味等。

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3.本体觉训练要点

更强的肌肉收缩为脑干整合提供感觉输入。 持续的肌肉收缩可以增强肌梭的功能，而肌梭产生的感觉信息往往被输入小脑，可以促进脑干的整合功能。 此外，肌肉收缩有助于中枢神经系统本体感受信息的输入，促进儿童肌张力和肌肉耐力的发展，对儿童的身体控制和协调有显着影响。 适用于万象组合、摔跤、拔河、攀绳、抛沙袋等更高级别的训练。

4.怎么训练的感统能力

注重提高儿童反重力肌群（颈肩躯干髋）的发展，训练设计主要集中在钻爬跑跳投等方面。本体感觉不是与生俱来的，需要后天训练。 比如婴儿期的翻身爬行训练，小时候的壁球滑梯平衡训练，小时候的跳绳毽子游泳羽毛球等训练，对儿童感官的发展都非常重要的本体感觉。

5.儿童自闭症在学校会增加焦虑

儿童自闭症在学校会增加焦虑，孩子的不良情绪可能更多来自学校或学习。因此你要和学校进行充分地沟通。我们首先要理解老师的难处，他同时管理着几十个孩子，甚至更多，难以兼顾每个孩子的特殊性；但你又必须向老师言明孩子的特殊性，尤其是自闭症；也许老师并不了解自闭症，你可以适当科普自闭症的相关知识，尤其要向老师坦承整个家庭对孩子的期待（因为孩子的特殊性，家长当调整对孩子的期待）；*，希望老师在学业要求、生活规范、秩序管理等等方面，给予孩子一定程度地特殊对待。

6.父母怎么呵护自闭症儿童

父母为孩子营造一个安全的成长环境。当孩子遭遇创伤时，或者存在自我伤害的情况时，父母应该更加温柔地对待孩子。试想一下这样的场景：当妈妈看到你正在撕破皮肤时，她走过来，没有骂你，也没有生气，而是把你抱在怀里，用手轻抚着撕破的皮肤，温柔地说：“妈妈看到你伤痕累累的皮肤，心痛死了。我知道你不想这样做，但你也无法控制自己的行为，你心里也特别难受。是这样吗？”

视觉统合失调，嗅觉感觉神经失调，本体觉训练要点，怎么训练的感统能力，儿童自闭症在学校会增加焦虑，父母怎么呵护自闭症儿童，这些都是要基本了解的。2022绍兴口碑比较好的感统培训机构推荐_名单出炉

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