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1.感统失调是自闭症吗
感觉统合障碍与自闭症的症状有异同。相对而言,儿童感觉统合障碍引起的问题比自闭症儿童引起的问题要轻得多。当然,自闭症在症状中也很少有高功能,两者都会影响孩子的生长发育,但感觉统合障碍是轻症,自闭症影响较大。
2.自闭症的表现沟通困难
自闭症儿童很少与他人沟通。他们讨厌一些基本的拥抱或身体接触。比起社交生活,他们喜欢独处。这是自闭症儿童的问题。难以理解他人的情绪和感受,无法正确表达自己的情绪和感受。自闭症儿童他们似乎认为存在于自己大脑中的一切也存在于别人的大脑中。他们之间没有区别。也就是说,他们通常认为自己的感受是别人的感受,但这并不意味着他们没有感受。
3.自闭症和语言发育迟缓的区别
自闭症是一种比较广泛的关于发育障碍的疾病,而语言发育迟缓是指语言发育期的儿童因一些原因导致不能在预期内和其他孩子进行语言沟通和表达,两者的区别主要有以下两方面,*症状语言发育迟缓指的是语言方面的障碍,不能与其他人自由沟通,其他方面都属正常,而对自闭症患者来说,语言障碍只是其中的一个特征,有的孩子到了三岁还不会说话,有的孩子伴随着年龄的增长,语言逐渐消失,除了语言障碍还有行为刻板,智能障碍,社交等各方面的问题。第二、治疗,如果只是单纯的语言发育迟缓,那么经过长期的训练和视听交流等方面的引导,伴随着年龄的增长。大多数孩子都能恢复正常,因为这个只是暂时性的,有的孩子过了年龄了,甚至会赶上其他或超过同龄小朋友,而自闭症就很困难了,这病症是不能痊愈的,只能通过干预来提高孩子的语言能力,已经诊断干预便是终身的,所以这就是语言发育迟缓与自闭症的区别。
4.患了自闭症应该如何治疗
孩子患了自闭症孩子自己难受,家长看着也很心疼,自闭症儿童比较拒绝社交不愿意和别人沟通和交流,如果是比较早期的发现孩子患有自闭症的话可以进行早期的干预和治疗。这样可以有效的改善孩子的预后,可以让部分的自闭症孩子融入社会生活。
5.如何提高心智解读能力
更多的激发孩子进行“为什么”的思考,在生活中我们要多多让孩子自考为什么,帮助孩子理解别人的想法,预测别人的行为,第二点要多和孩子玩假想的游戏,我们被角色的想法说出来,帮助孩子立即对方的想法和情绪,第三点是多读社交故事让孩子明白社交的道理。
6.是不是选好学校康复就更快
虽然有这种情况,有孩子在某种的学校或者环境中有很大进步,但是有的环境对每个孩子都是比较合适的,而孩子的自闭症却是不一样的,一般自闭症患者的孩子做的决定是在老师和家长治疗师等共同协商下决定的,很多家长在选学校时并没有做太多的功课。
7.避开宣传夸张的机构
机构承诺包治自闭症的话就赶快远离和避开,我们要清楚自闭症是无法治愈的,只能减轻和适当调整,况且现在对于自闭症的治疗方法并没有得到详细的确定,所以说对于康复机构宣传很夸张和很浮夸的话,一定不要选择,所以选机构一定要多加小心。
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