是公办还是民办 湖南智能机器人专业学校
服装与服饰设计(时装设计与表演)
专业类别: 服装与服饰设计(时装设计与表演)
专业方向: 时装设计与表演方向
专业院系: 服装艺术设计系
服装与服饰设计(时装设计与表演方向)专业简介
专业名称:服装与服饰设计(时装设计与表演方向)
学 制:三年
学历层次:高职专科
培养目标:培养拥护党的基本路线,适应生产、建设、服务、管理*线需要的,德、智、体、美等方面全面发展的,具有服装行业相应岗位必备的理论基础知识和专门知识,具有较强的时装产品陈列、销售、时装表演与活动策划、服装设计等能力,具有良好的职业道德、创业精神和健全的体魄,能从事时装陈列设计、时装销售、时装表演、活动策划等方面工作的高素质技术技能型专门人才。
主干课程:设计素描、设计构成、形体训练、台步训练、时装画技法、服装制版与工艺基础、服装设计基础、服装产品设计、服装制版与工艺、立体裁剪、服饰品设计与制作、服装陈列设计、服装专卖店管理、服装电子商务、服装ERP管理软件、时装表演造型与训练、人物形象设计、服装表演组织与编导、毕业设计等课程。
就业方向:在服装公司、服装营销公司、时尚媒体、文化公司等企业从事设计师(兼试衣模特)、时装陈列、时装销售、市场督导、时装表演、活动策划等工作。
招生办073188626490 招生咨询 18807413027微信
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酒店管理方向
培养目标∶本专业培养具备良好人文素养和职业承受能力、良好的语言表达能力和应用文写作能力、能熟练运用计算机的能力、能够将知识、技能、态度转化为专业所需的能力、能够有前厅、客房、餐饮等酒店服务能力、具有扎实的导游技能、基本的旅行社业务操作能力、一定的公关销售能力、一定的信息收集和处理能力、交流合作能力、解决问题能力、组织协调能力和终生学习能力、一定的创新和创业能力的专业技能型人才。
就业岗位:各类酒店、饭店、宾馆前厅接待人员;旅游公司旅游管理*工作人员;各类酒店、饭店、宾馆楼层管理、大堂管理、咨询、会展等工作;各类酒店、饭店、宾馆的商务*从事业务洽谈、对外联络服务工作,商务*从事市场调查、情报、信息服务等工作
电子竞技方向
培养目标:
掌握电子竞技的基本理论,基础知识和基本技能,
掌握电子竞技工作规律,具有较强实践能力,
能胜任电子竞技相关企业或体育*的竞赛,
教练,裁判,赛事(活动)组织与管理等工作的技能型人才。
主干课程:
电子竞技技术,电子竞技概论,电子竞技裁判,管理学,
文案策划,数据分析与战术设计,音视频采集基础,计算机设备维护基础。
就业面向:
电竞运动员,教练员,数据与战术分析师,裁判员,职业经理人,赛事承办,
场地运营与维护,电竞商务,游戏内测工程师等。
四个不同:
一是在高中阶段学习的内容不同。对口升学班不采用普高教材,语文、数学、英语三科由教育部职业教育与成人教育司指定的统一教材;各个专业由*教育主管*指定与专业相关的统一教材。
对口升学所有开设的课程难度都低于普高,教材的难度比普高教材低了很多,这对高职生来说是非常有利的。
二是高考试卷与普高生不同。对口升学各科高考试卷均由各省市自行单独命题,各专业考生语数外三科试卷相同,各专业综合卷再分专业单独命题。
三是在选学专业的时间上与普高生不同。普高生在参加*统一高考后,各人根据自己的成绩报考不同的高校,选学不同的专业;对口升学则是在职高学习阶段就要选好自己所学的专业,并报考高校的这个相关专业,上*后还是继续学习这个专业。
四是培养的目标不同。职高对口升学的考生升入*后,培养的目标基本上是社会上急需的各种高级实用型人才,而不是研究型人才。这些学生毕业后,他们既具备扎实的理论知识,又有一定的实践操作能力,因此就业更容易。
服装与服饰设计(时装设计与表演)
专业类别: 服装与服饰设计(时装设计与表演)
专业方向: 时装设计与表演方向
专业院系: 服装艺术设计系
服装与服饰设计(时装设计与表演方向)专业简介
专业名称:服装与服饰设计(时装设计与表演方向)
学 制:三年
学历层次:高职专科
培养目标:培养拥护党的基本路线,适应生产、建设、服务、管理*线需要的,德、智、体、美等方面全面发展的,具有服装行业相应岗位必备的理论基础知识和专门知识,具有较强的时装产品陈列、销售、时装表演与活动策划、服装设计等能力,具有良好的职业道德、创业精神和健全的体魄,能从事时装陈列设计、时装销售、时装表演、活动策划等方面工作的高素质技术技能型专门人才。
主干课程:设计素描、设计构成、形体训练、台步训练、时装画技法、服装制版与工艺基础、服装设计基础、服装产品设计、服装制版与工艺、立体裁剪、服饰品设计与制作、服装陈列设计、服装专卖店管理、服装电子商务、服装ERP管理软件、时装表演造型与训练、人物形象设计、服装表演组织与编导、毕业设计等课程。
就业方向:在服装公司、服装营销公司、时尚媒体、文化公司等企业从事设计师(兼试衣模特)、时装陈列、时装销售、市场督导、时装表演、活动策划等工作。
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酒店管理方向
培养目标∶本专业培养具备良好人文素养和职业承受能力、良好的语言表达能力和应用文写作能力、能熟练运用计算机的能力、能够将知识、技能、态度转化为专业所需的能力、能够有前厅、客房、餐饮等酒店服务能力、具有扎实的导游技能、基本的旅行社业务操作能力、一定的公关销售能力、一定的信息收集和处理能力、交流合作能力、解决问题能力、组织协调能力和终生学习能力、一定的创新和创业能力的专业技能型人才。
就业岗位:各类酒店、饭店、宾馆前厅接待人员;旅游公司旅游管理*工作人员;各类酒店、饭店、宾馆楼层管理、大堂管理、咨询、会展等工作;各类酒店、饭店、宾馆的商务*从事业务洽谈、对外联络服务工作,商务*从事市场调查、情报、信息服务等工作
电子竞技方向
培养目标:
掌握电子竞技的基本理论,基础知识和基本技能,
掌握电子竞技工作规律,具有较强实践能力,
能胜任电子竞技相关企业或体育*的竞赛,
教练,裁判,赛事(活动)组织与管理等工作的技能型人才。
主干课程:
电子竞技技术,电子竞技概论,电子竞技裁判,管理学,
文案策划,数据分析与战术设计,音视频采集基础,计算机设备维护基础。
就业面向:
电竞运动员,教练员,数据与战术分析师,裁判员,职业经理人,赛事承办,
场地运营与维护,电竞商务,游戏内测工程师等。
四个不同:
一是在高中阶段学习的内容不同。对口升学班不采用普高教材,语文、数学、英语三科由教育部职业教育与成人教育司指定的统一教材;各个专业由*教育主管*指定与专业相关的统一教材。
对口升学所有开设的课程难度都低于普高,教材的难度比普高教材低了很多,这对高职生来说是非常有利的。
二是高考试卷与普高生不同。对口升学各科高考试卷均由各省市自行单独命题,各专业考生语数外三科试卷相同,各专业综合卷再分专业单独命题。
三是在选学专业的时间上与普高生不同。普高生在参加*统一高考后,各人根据自己的成绩报考不同的高校,选学不同的专业;对口升学则是在职高学习阶段就要选好自己所学的专业,并报考高校的这个相关专业,上*后还是继续学习这个专业。
四是培养的目标不同。职高对口升学的考生升入*后,培养的目标基本上是社会上急需的各种高级实用型人才,而不是研究型人才。这些学生毕业后,他们既具备扎实的理论知识,又有一定的实践操作能力,因此就业更容易。
