南京师资比较强的高三语文全日制辅导机构精选名单汇总，最近一段时间很多人都在讨论南京高中语文辅导，我也查了下暑假高中语文学习计划，语文补习班的班型怎么选，*语文，*衔接如何学好高中语文，学习语文的兴趣爱好很重要，高一高二语文暑期一对一学习。

1.暑假高中语文学习计划

高中阶段的语文学习存在这两点矛盾，一是课堂学习和考试练习存在脱节，而是考试要求和教学要求存在脱节。对于高中的语文学习我们要存在清醒的认识，语文的成绩是服务于高考的，而高考是一个凑分型考试，即只要总分达标九可以考上*。但语文的学习是单纯的靠语感，靠积累吗？显然不是。为你具体分析语文的应试学习方法。

2.语文补习班的班型怎么选

如果补课是为了预习即将学习的知识，建议大家补习的过程中，就要以正式上课的模式来进行学习，要警惕两个心理，一是觉得反正还有一次机会，听不懂下次再弄懂就行了。二是在学校正式开课的时候觉得自己已经学过一遍掌握了洋洋得意，上课不认真听讲。补习帮你提前学习新的知识，可不是为了让你之后玩儿的，而是让你在后面的学习中有时间去掌握和巩固，去做更深入的思考。

3.*语文

与*想比高中除了课程数量和知识难度增加外，学习方法思维方式也发生了翻天覆地的变化这一变化主要表现在：课程内容跳跃性增大、抽象思维增加特别是高一的数学，起点很高难度较大那么*暑期衔接能够提前接受高中学习的要领，其中包括抽象思维的训练、逻辑思维的培养高中知识提前培养。

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4.*衔接如何学好高中语文

关于语文的学习，目前中存在的两个误区一个误区是轻视语文学习，对语文的重视程度、投入的时间和精力不够。语文是学习其他*的基础工具其他*的学习都需要并且离不开阅读能力理解能力表达能力都需要正确规范地书写。同学们应该重视语文学习。另一个误区是对高一语文学习的认识重视程度模糊不清晰。

5.学习语文的兴趣爱好很重要

知而好好而乐。我们要培养语文学习的兴趣。这个培养过程，古人分为三个阶段：知之、好之乐之。先说“知之”走进语文不反感不因对以前的老师、教材和考试的印象而迁怒语文不懈怠，不放弃，不因外界干扰、其他*和考试分数而离开语文；后说“乐之”处处留心养成习惯言谈举止一笑一颦，莫非语文！

6.高一高二语文暑期一对一学习

学习的目的是获取知识，培养能力。求学者无不想通过学习而有所收获，但古往今来，为何学者如牛毛，而成者如麟角呢？其根本原因是学习方法不当没有做到学与思的有机结合。例如学习语文离不开背诵特别是名诗名文必须要逐字逐句，甚至是一字不漏地背诵，但背诵绝不是死记硬背机械式的记忆，而是要在理解文章的内容，把握句式的特点及内在的逻辑联系的基础上进行背诵，这样背起来才连贯，从而形成学习语文的语感，达到事半功倍的效果。

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