2023广州海珠区注意力培训班哪个比较好，目前来说广东儿童注意力训练是一个很不错的选择，下面提供良好环境提升专注力，幼儿专注力注意力，培养主动注意，正确认知注意力，专注力差的原因之一，专注力培养两大方法，注意力不集中有哪些危害，注意力集中时间短是小编整理的相关原因的分析。

1.提供良好环境提升专注力

提供良好环境提升专注力，首先是不打扰孩子，孩子玩乐或者学习的时候，家长不要轻易去打扰孩子。家长常常在孩子玩乐时，担心他是否渴了，饿了，会给孩子递水，送点心或者水果，这样都会打断孩子的思路，让孩子的注意力转换，不利于形成良好的专注力。家长可以在孩子完成某一个活动以后，再让他喝水，吃零食。大一点的孩子让他自己提出自己的需求。

2.幼儿专注力注意力

其实对于低龄的孩子来说，集中注意力的时间是有限的，但随着年龄的增长，注意力持续的时间也在增长，家长可以根据这一规律来引导和培养孩子集中注意力的时长。切勿用错误的方法或者态度影响孩子注意力的持久。孩子肖注意力有时候不集中也是正常的，因为这也是孩子的天性。

3.培养主动注意

主动注意又称为有意注意，也就是有预定目的、需要意志努力的注意。例如：孩子听故事、学知识属于主动注意。而被动注意又称为无意注意，是一种自然发生，没有目的，不需要任何努力的注意。例如：孩子看动画片就属于被动注意。幼儿时期孩子的主动注意方面稳定性差，容易分散和转移，只能保持一定时间较好控制自己的注意力。所以在孩子12岁以前，培养主动注意是家长老师需要共同努力的方向。

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4.正确认知注意力

有些家长是在老师的提醒下才关注到孩子的注意力问题的，但是有时老师们的提醒多源于管理的需求，而有可能忽视孩子在他的年龄段是否符合实际的专注力发展水平，从而对孩子提出过高的要求。尤其是每个孩子的性格和发展历程都有不同，家长可以遵循儿童发展规律，客观地看待孩子发展现状，避免过度焦虑。

5.专注力差的原因之一

有的孩子上课很安静，一点也不吵闹，可是学习成绩却很差，学习效率也很低。这类孩子*的特点就是常常神游，思绪总是不自觉地飘到很远，这导致他们在上课的时候常常对老师提的问题不知所云，不能及时捕捉到老师所讲的重要信息，导致学习成绩差学习效率低下。

6.专注力培养两大方法

孩子的专注力并不是天生的，跟我们后期对他的培养有着十分密切的联系，我一直做儿童教育研究，对孩子的专注力这块很重视，对专注力培养这块，我是分两步来做的。首先是：不打扰，从孩子上幼儿园开始，我和家长就有意识培养孩子的专注力，比如孩子玩玩具时我们从不介入和打扰，除非他主动要求。其次：勤思考，孩子遇到问题不要急于帮助他，要给他时间让他自己独立思考该如何去解决问题，孩子会在不断试错中找到正确的应对方法。

7.注意力不集中有哪些危害

孩子注意力不集中有哪些危害，在课堂上不听讲，上课很难集中注意力，眼睛不会跟着老师走，对于老师课堂上讲的知识一知半解，严重的会充耳不闻，学习很容易走神发呆，当在考试时会因为粗心、分神导致考试出现记不起来或写错，从而影响了学习和考试成绩。

8.注意力集中时间短

注意力集中时间短，容易分心散漫，对于老师提的问题回答不上来或答案不切实际，随着上课内容的提高，无法跟上学习的进度，会出现学习下滑的情况。导致学习成绩差。喜欢丢三落四， 比如经常忘记了学习用品放在哪里，老师布置的作业没有抄全，到家后又不知道有哪些家庭作业，严重的还会出现课本都不带回家，导致学习差半途而废。

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