泰安岱岳区排名中医师承培训排行榜，没有头绪吗，济南中医师承培训来帮你找到方向，小编一一详解了关于中医师承是文化的精髓，中医传承也是中医文化遗产，中医专长考核流程是什么，如何融合院校教育和师承教育，中西医融合协调发展，学习中医师承有哪些途径，怎样才能做好中医传承，为什么推动民间中医报考。

1.中医师承是文化的精髓

中医药是祖国优秀传统文化和社会主义先进文化的重要一部分，它蕴含着*优秀传统文化的精髓，是我国文化软实力的重要体现，传承好、发展好中医药文化是时代赋予我们的重大责任。传承中医药文化精髓，要把大医精诚、医者仁心和医德医风融入到我们的行为准则当中，建立完善的中医药核心价值观，使中医药工作者能够修德敬业，真诚服务，淡泊名利，耐得住寂寞，为人类健康事业贡献自己的才智。

2.中医传承也是中医文化遗产

中医是我国优秀的历史文化遗产，而师承教育是中医能够生生不息的有效形式。今后将传承高年资老中医宝贵的临床经验及心得体会，进一步弘扬和传承中医药学术思想、临床经验和技术专长，充分发挥老中医专家的“传、帮、带”作用，推动中医药学术继承与发展。培养更多具有实践经验的中医人才，为保障商河县百姓健康做出积极的贡献。

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3.中医专长考核流程是什么

内服方药类考核程序分为医术专长陈述、现场问答、诊法技能操作和现场中药辨识等。考核专家组围绕参加考核者使用的中药种类、药性、药量、配伍等进行安全性评估，根据风险点考核相关用药禁忌、中药毒性知识等。外治技术类考核程序分为医术专长陈述、现场问答、外治技术操作、中药辨识等。考核专家应当围绕参加考核者使用外治技术的操作部位、操作难度、创伤程度、感染风险等进行安全性评估，根据风险点考核其操作安全风险认知和有效防范方法等;外敷药物中含毒性中药的，还应当考核相关的中药毒性知识。

4.如何融合院校教育和师承教育

应鼓励有条件的中医药院校开设中医药师承班，逐步实现将师承教育全面覆盖中医药类专业学生。当前中医药事业正面临前所未有的机遇，师承医师是中医药未来发展的主力和希望，作为中医药发展传承人，肩负着传承国粹、发展中医药的神圣职责。希望师承中医人才在经验丰富、业务精湛、医德高尚的老一辈医师的指导帮助下，早日成才。

5.中西医融合协调发展

近年*卫健委颁布了《关于进一步加强综合医院中医药工作推动中西医协同发展的意见》，提出“综合医院是中医药服务体系的骨干之一，是中西医结合的重要平台，是中医药传承创新的重要阵地。”加强综合医院中医药工作对坚持中西医并重、促进中医药和西医药相互补充、协调发展具有重要意义。《医师法》中有两处条文，为中西医协同发展提供了有力的法律保障：一是将完善中医西医相互学习的教育制度入法，从法律层面推动中、西医之间进修学习和学术交流，培养高层次中西医结合人才；二是允许经培训和考核合格的西医医师，在执业中采用与其专业相关的中医药技术方法。这为未来培养*特色医疗人才开创了新的模式，也为中西医融合发展创造了条件。

6.学习中医师承有哪些途径

中医药文化是我国传统文化的精华。如果我们想把这些精髓传承下去，就需要有办法。最重要的途径是学习中医。现代社会，我们学了中医，也继承了中医。只有取得了专业证书，才能行医。因此，直接参与中医专业知识的考核和通过学徒培训参加专业医师的考核成为*的两种方式。

7.怎样才能做好中医传承

要做好中医发展工作，首先要夯实基础加大中医经典的教学和学习，夯实中医基本功大力培养更多的中医人才，传承中医临床诊疗经验和学术思想，继续把中医事业发扬光大。要创新进一步激发中医药发展的活力，要保持初心担当使命，无论什么时候医生都要做好救死扶伤的工作。

8.为什么推动民间中医报考

首先考核方式改为面试不进行笔试。通过现场演示和问答，中医医疗实践资料回顾和中医技术方法操作等方式，对实践技能和效果进行科学量化考核。其次新证书将教师和专科合二为一。新考过的有多年中医医疗实践专长的人，都可以取得中医(专长)医师资格证。

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