东莞莞城注意力培训学校哪个好，这样说东莞专注力训练 的专注力的影响有多大，小孩的注意力可以锻炼吗，小孩多动和好动的区别，赋予选择感兴趣事情的权力更清楚。

1.专注力的影响有多大

有一天，突然发现孩子的成绩一落千丈。 父母不知道原因，孩子很着急。 结果孩子的成绩越来越差，直到悲剧结束。 这种情况在我们教育行业非常普遍，因为8-9岁是孩子从“无心关注”到“有心关注”的过渡过程。这个时候对孩子的关爱，不仅仅是衣食住行，更需要深入孩子们的心里，帮助他们渡过难关。

2.小孩的注意力可以锻炼吗

小孩的注意力是可以锻炼的，太大的孩子就不行了，一般在3-7岁的孩子训练注意力是*的，这个时间段也是很好能改正过来的。注意力的训练方法有很多种，有游戏训练法，也有其他的训练法，通过这些专业的训练法可以很大程度改善孩子的注意力不集中。

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3.小孩多动和好动的区别

在现实生活中，顽皮的孩子和患有多动症的孩子表现得非常相似，让很多家长难以判断。但是，只要仔细观察，还是会发现它们的区别。行动目的不同，顽皮儿童的行为通常是非常有目的的，并且通常是精心策划和安排的； 而多动症儿童的行为是冲动的，缺乏明确的目的。自我控制能力的不同；多动儿童有自制力，在严重和陌生的情况下停止恶作剧或调皮的多动行为，举止乖巧等； 而多动症儿童控制力较差，不分场合。注意力和兴趣关系的不同，虽然调皮的孩子比其他孩子更顽皮和好奇，但他们通常只会在认为某事太无聊时才会故意采取行动。有多动症的孩子在行为上比较冲动，没有明显的爱好。智力水平的不同，好动的孩子注意力比较分散，学习不认真，导致成绩不好，如果及时纠正，成绩是可以提高的； 而多动症儿童有轻微的心理问题，这使多动症儿童的认知能力发展甚至智力受到很大影响。

4.赋予选择感兴趣事情的权力

研究表明，如果孩子在年幼时有机会做出自己的选择，并且能够长时间专注于玩自己选择的玩具，那么他们在成长过程中就会更加专注到父母要求的事情中来，比如他们上学的时候注意力更好，所以一定要让孩子有选择自己感兴趣的东西的权利。

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