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1.特殊儿童可以不上学吗

特殊儿童并不是就不能接受教育，只是他们区别于一般正常的儿童，正常的儿童接受教育有正规的有专业*教师还有比较大众的教育环境等。特殊儿童是指身体有某种缺陷的儿童，比如小儿麻痹症儿童，先天聋哑儿童或是其他残疾缺陷的儿童。

2.的过程

特殊教育是对有特殊需要的儿童进行教育以达到一般和特殊的培养目标。其宗旨和任务是*限度地满足社会特殊儿童的教育需求，开发他们的潜能使他们增长知识获得技能，完善人格，增强社会适应能力成为对社会有用的人。

3.辅导班开办条件

有组织机构和章程有合格的教职员工；应当有符合规定标准的教学场所设施和设备；有足够的办学资金；要有符合要求的机构名称。特殊教育机构的招聘要求是:18周岁大专以上学历；热爱教育事业，品德良好无违法行为；身体健康无传染性疾病；具有良好的身体和心理素质；工作认真负责严格按照要求办事。

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4.自闭症到机构训练好

如果您的孩子确诊是自闭症了*还是去机构训练好。因为正规机构一般是1对1训练，而且机构对于自闭症儿童的训练还是比较专业的。孩子在幼儿园里老师要面对许多孩子不可能专门负责您的孩子。面对特殊儿童是越早发现越早干预孩子以后的恢复情况会越好。

5.自闭症小孩有什么表现

社交障碍。有自闭症倾向的孩子往往很难与他人建立良好的人际关系。他们习惯一个人自言自语，喜欢一个人在角落里玩。重复刻板行为。自闭症儿童经常重复某个动作和行为，当被强行打断时，会显得烦躁不安；他们对普通孩子喜欢的玩具没有兴趣。而是喜欢玩不能叫玩具的东西，比如在墙上画画，撕纸。语言发育障碍。一般来说自闭症儿童会有不同程度的语言发展障碍，无法清晰地表达自己的想法和需求无法与他人正常交流。

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