上海金山区语言康复训练机构哪个好_少儿语言康复训练班_今日推荐机构，上海语言康复在抖音和朋友圈都可以看到，那么接下来我就和大家谈谈语言发育迟缓的几个阶段，作为家长对婴幼儿输入什么样语言，怎样对宝宝进行语言输入，言语康复能帮助改善什么，脑瘫儿语言发育迟缓，言语康复为什么要关注的呼吸。

1.语言发育迟缓的几个阶段

语言发育迟缓在临床上分为表达性语言障碍和接受性语言障碍。 前者能理解语言但不能做出清晰的表达，后者则受限于对语言的理解和表达。 当孩子开始学习语言时，语言缺陷就暴露出来了，孩子可以说出一些音节，但不能形成单词。 他记不住常用词，词汇量很差，也不能用完整的句子来形容他需要什么，所以句子很生涩难懂，同时也说不出一个完整的句子，

2.作为家长对婴幼儿输入什么样语言

对于牙牙学语的孩子来说，家长应该进行正确的语言输入和语言示范，三岁之前的孩子都是通过模仿和听取周围人的语言交流进行语言学习的，在完成基本的语言构建之后，孩子就会尝试进行语言输出，所以家长应该对孩子进行多样化的语言输入。

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3.怎样对宝宝进行语言输入

首先我们要知道三个维度的语言输入，*种是当我们进行语言输入时一定要在孩子已有的语言基础之上进行输入，第二种是我们对孩子的语言拓展要进行相关性，第三点是我们要更好的将语言形象话要适当的和现实生活中的场景进行结合来对宝宝输入。

4.言语康复能帮助改善什么

很多孩子有一定的语言障碍，言语障碍是由视听发音或者书写器官的器质性病变引起的，除此之外有一部分的语言障碍是发育性的语言障碍，比如说孩子口吃或者发不出某些辅音等，通过帮助孩子进行言语训练可以帮助孩子更多的了解世界和未来的各方面的促进。

5.脑瘫儿语言发育迟缓

如果脑瘫儿童患有语言障碍的话就会使得孩子没法进行正常交流，同时也会给患儿带来心理上的影响，对于脑瘫儿的训练上一定要把握好语言上的训练，对孩子采取针对性的训练帮助孩子更好的进行交流，消除脑瘫儿童的心理不安。

6.言语康复为什么要关注的呼吸

言语是在我们呼吸过程中产生的，又因为呼吸系统是言语产生的动力源，气流呼出的多少能够直接决定话语的响度，良好的言语声应该是流畅连贯的，并且可以根据话语内容的需要灵活控制话语，呼吸障碍会影响儿童的句长等。

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