奥尔夫音乐指导师认证是就业和职业评聘领域相应职业能力的*有力的证明。奥尔夫音乐指导教学法并不要求他们必须学会读谱。它选择的歌曲多为五声调式,并采用听唱法教学,从感知入手使学生摆脱纯理论的识谱、视唱、乐理知识等的学习。

奥尔夫音乐指导师认证有什么用

奥尔夫音乐指导师证书是对持证人的知识水平、专业技能的客观评价,既可作为相应职业工作岗位的上岗证;又可作为聘任*的参考,是就业和职业评聘领域相应职业能力的*有力的证明。证书序列号为*编码,二维码防伪标识,官网查询,*通用,终身有用。

二十一世纪需要的是富有创造性的人才,利用奥尔夫音乐教学法开展每一个课例,都有即兴创作或创编活动,在所有创编活动中,要求不能雷同或需大家共同合作完成,所有幼儿都会投入。

心理学研究表明,人的创造性思维是从小发展起来,音乐*能给人以想象、联想的空间。作为一名幼儿教师更应该起到启蒙者的作用,鼓励幼儿的点滴新颖想法和独特见解,培养幼儿进行创造活动的自信,把幼儿音乐教育做到更好。

奥尔夫音乐指导师资格证书查询

奥尔夫音乐指导师证书查询可以进入官方网站“*电化教育馆  http://www.ncet.edu.cn/zhuzhan/index.html”→按照指示进入“职业技能在线学习项目信息查询”→进入职业技能在线学习项目信息查询里填入个人信息点击“查询”→个人网上信息显示。

音乐不是以单一的形式存在的,不是单纯用嘴唱或用耳朵听,它是一种综合的艺术,可以一边唱一边跳一边用乐器演奏。奥尔夫音乐让每一个孩子都有了机会来感受,表现音乐的丰富性。

对于初学音乐的孩子,奥尔夫教学法并不要求他们必须学会读谱。它选择的歌曲多为五声调式,并采用听唱法教学,从感知入手使学生摆脱纯理论的识谱、视唱、乐理知识等的学习。这种方法对于从幼儿园刚走进*校门的低年级学生更为合适。

奥尔夫音乐指导师:音乐欣赏

音乐是听觉的艺术,音乐欣赏对幼儿的教育也是相当重要的。在幼儿园音乐欣赏活动中,会听到很多世界名曲,如《狮王进行曲》、《土耳其进行曲》、《欢乐颂》等;以往我们对音乐理论的知识,不会讲给幼儿,毕竟幼儿的理解能力有限,但是现在我们完全可以利用幼儿形象思维的特点,进行一些简单的音乐理论的接触;例如:卡农。

卡农的意思书面解释为:同一旋律以相同或不同的高度在各个声部先后出现,后面声部按一定的间隔依次模仿前一声部进行,用这种手法写成的乐曲称“卡农曲”。轮唱曲即卡农曲的一种。活动中为了让幼儿感受这种乐曲的特点,我们将幼儿分成五组,每一组拉成一圆圈,选择幼儿熟悉的歌曲例如:《洋娃娃和小熊跳舞》,*个圆圈先开始顺时针转动并歌唱,第二句开头和第二个圆圈的幼儿一起唱,第二个圆圈的幼儿唱的同时也开始转动,以此类推,第三个、第四个、第五个圆圈进行,当歌曲唱完时,幼儿会发现*个开始转动的圆先停下来了,然后再是第二个圆、第三、第四、第五个圆停下来,通过反复不同花样地进行,让幼儿亲身体验,并引导幼儿自己想办法用自己的方式表达卡农曲的形式,欣赏卡农曲的音乐,引导幼儿理解卡农的音乐感觉;在各项活动中不断挖掘幼儿创造力、音乐的感受能力。