1、【新学高考简介】 新学高考专注于高考文化课冲刺,学校拥有自主研发的TLEscort高考应试教学系统,保证学生每一个学习阶段都有相应的教学管理系统把控,真正的全方位*学生的学习。

2、【开设班型】 新学高考有VIP一对一(1人)班型:这样的班型适合两类学生。一种是基础极差在学校上课已经完全跟不上的同学。一种是对自己要求高,成绩优异想冲刺高分的同学;新学高考还有另外的班型,精品班(9-18人):适合有一定基础但是学习方法上可能存在问题的同学。

3、【学校师资情况】 新学高考始终贯彻着对学生负责的态度,因此在招聘老师的时候一直都是高要求,严标准。每一位受聘的老师都必须拥有深厚的知识储备和丰富的教学经验,*终组成了一支*的教师团队。我们始终相信:没有教不好的学生,只有不会教的老师。

4、【收费情况】 不同的学生教学内容和方法以及收费各不相同,建议您直接到校区参观并了解!

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土地兼并:

(1)、表现:地主大量兼并和占有农民的土地。

(2)、*封建社会各阶级解决土地兼并问题所采取的措施:

A、地主阶级:作为统治阶级,其措施主要是通过封建*的权力来强行限制、禁止土地兼并。北魏至唐朝,*掌握部份土地,实行均田制,保证农民获得部份土地,但并不触动贵族、官僚、地主土地,终究无法制止土地买卖和兼并;780年,唐实行两税法,实际上承认了贵族、官僚、地主对土地占有的合法性。

B、农民阶级:作为被统治阶级,主要是通过农民战争来猛烈冲击地主阶级统治,以实现土地的重新分配。农民迫使新建的地主阶级政权调整统治政策,承认土地变动的现实。

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*古代的*的分裂与统一基本情况:

自进入封建社会以来,*历史上曾出现了三次大的分裂时期(春秋战国时期、魏晋南北朝时期和五代辽宋夏金时期)、四次统一(秦、西晋、隋和元)和三次大的统一时期(秦汉时期、隋唐时期和元明清时期)。从时间上看,合长于分;从空间上看,合的范围不断扩大;从程度上看,合的稳定性越来越强。

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