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1.做语言康复能恢复正常吗

在儿童早期发现听力损失。6个月内选配助听器，进行科学调试和语言培训。 正常儿童的语言水平和智力水平没有差距。6个月至1岁之间选择助听器的儿童，其语言水平和智力发育水平与正常儿童略有差异。1-3岁之间采取的干预措施，康复效果与正常儿童有较大差距。3岁以上的干预恢复效果较差，即使付出数倍的努力也无法与正常儿童相比。

2.儿童语言康复的意义

1、语言康复训练，应根据语言障碍的成因和语言障碍的具体表现，制定训练计划。 2、如果可以排除病理因素，家长可以增加与孩子的交流。 不要因为他们不理解而停止与他们的孩子交谈。 父母之间的对话也很重要，虽然语言发展初期的孩子无法形成清晰的画面。却能感受到别人的情绪，甚至这种情绪也可能“储存”在潜意识里。

3.语言训练-好安排定时定点活动

进行语言康复训练时，安排固定时间、固定地点活动。训练时间不宜太长，否者会造成孩子不专注。如果实在无法进行定时定点培训，可以考虑使用机会教育；机会教育一定要把握一个重点，就是你使用的题材不仅要符合培养目标，而且要能引起孩子的兴趣，或者能引起他的好奇心。

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