本文主要针对云南省新高-考改革方案的主要内容做详细的解读,并对云南省新高-考改革方案的主要内容做说明。
《实施方案》共分三大部分,包括总体要求、主要任务和*措施。
*部分 总体要求是:
以习近平新时代*特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,遵循人才培养和选拔规律,着眼学生德智体美劳全面发展,坚决扭转唯分数、唯升学等不科学的教育评价导向,把促进公平公正作为高-考综合改革的基本价值取向,引导普通高中教育教学改革,促进普通高等学校科学选拔培养人才,服务云南高质量跨越式发展,为新时代*特色社会主义事业发展提供有力人才支撑和智力支持。
基本原则有4条,即"坚持公平公正优先价值取向、引导普通高中教育教学改革、促进高校科学选拔培养人才、服务云南高质量跨越式发展"。
改革实施时间是从2022年也就是今年秋季入学的普通高中*学生开始启动实施,也就意味着3年后也就是2025年这批学生*参加新高-考。通过改革,2025年逐步形成分类考试、综合评价、多元录取的普通高等学校考试招生模式,建立体现公平、全面发展、科学选才、监督有力的普通高等学校考试招生体制机制。
第二部分 主要任务有4项:
*项任务是完善普通高中学业水平考试制度。
从2022年也就是今年秋季入学的普通高中*学生起,普通高中学业水平考试分为合格性考试和选择性考试。合格性考试包括语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学、信息技术、通用技术、音乐、美术、体育与健康14门科目,以及物理、化学、生物学3门科目的实验操作测试,合格性考试的成绩作为普通高中学生毕业、高中同等学力认定、高职院校分类考试招生的重要依据;选择性考试包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学6门科目,分为*科目和再选科目,选择性考试成绩计入普通高等学校招生录取总成绩,也就是计入新高-考成绩。为配套改革,制定了更为详细的普通高中学业水平考试实施办法,将会另行公布,请大家及时关注后续发布的官方信息。
第二项任务是完善普通高中学生综合素质评价制度。
普通高中学生综合素质评价旨在客观反映学生德智体美劳全面发展情况,内容包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、劳动与社会实践5个方面。要求普通高中学校成立学生综合素质评价委员会,指导学生客观记录学习成长经历,形成学生综合素质评价档案,作为普通高等学校招生录取的重要参考。
第三项任务是深化普通高等学校考试招生改革,也就是通常说的实行"3+1+2"新高-考模式,与第三、四批改革的贵州、广西、湖北、重庆等15个省市区的模式是一致的。
这项改革从2025年起,也就是2022年升入普通高中*的学生在3年后,普通高等学校考试招生即高-考录取依据*统一高-考成绩、普通高中学业水平考试成绩,参考学生综合素质评价信息,择优录取。主要内容包括:
一是考试科目。考试科目由*统一高-考科目和刚才介绍的*项任务"普通高中学业水平考试"中的选择性考试科目组成。
*统一高-考科目为语文、数学、外语(英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语任选一门)3门,不分文理科,使用*卷,其中外语科目考试由听力和笔试两部分组成。
选择性考试科目为思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学6门,由云南省统一命题、统一考试、统一组织评卷。考生根据普通高等学校相关专业对选考科目的要求,结合自身兴趣特长,从物理、历史2门科目中必须且只能选择1门作为*考试科目,再从思想政治、地理、化学、生物学4门科目中任选2门作为再选考试科目。
可以把考试科目简称为"3+1+2","3"就是语文、数学、外语,"1"就是物理和历史中选1门,"2"就是思想政治、地理、化学、生物学4门中任选2门。
二是成绩构成。新高-考6门科目总分为750分。语文、数学、外语卷面满分均为150分,总分450分。选择性考试科目各科满分均为100分,其中,物理、历史2门*科目(考生选择1门)成绩按照原始分计入高-考成绩,思想政治、化学、地理、生物学4门再选科目(考生选择2门)成绩按照等级转换分计入高-考成绩。等级转换计分办法将另行公布。
三是招生录取方式。从2025年起,在普通高等学校招生录取中,按照物理、历史两个类别分列计划、分开划线、分别投档,区分本、专科两个阶段进行录取。考生总成绩公布后填报志愿,考生志愿由"院校专业组"组成,实行平行志愿投档。
普通高等学校根据学校办学定位和专业人才培养对学生*专业基础的需要,提出选择性考试科目要求,提前向社会公布。
第四项任务是完善高职院校分类考试招生。
从2025年起,每年春季采取"文化素质+职业技能"的职教高-考考试评价方式,参考学生综合素质评价,面向普通高中毕业生、中职毕业生以及社会同等学力人员,全省统一组织开展高职院校分类考试招生。分类考试作为高职院校招生的主渠道,为各类学生接受高等职业教育提供多样化入学方式,引导普通高中和中职学校为学生发挥个性潜能提供多样化选择。
第三部分 *措施
这部分主要明确了"加强组织领导、强化条件*、加强监督管理、做好宣传解读"等4个方面的要求,确保高-考综合改革平稳实施。后续的宣传解读工作安排,将在省人民*门户网站、省教育厅官网官微、云南省招考频道等同步发布配套的政策解读文本和图文解读材料,组织全省各级教育行政*人员、高中学校校长和师生、教研员等进行全覆盖式新高-考政策解读培训和宣传报道。
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