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学校资讯:长沙科技工程学校收费、报名电话

日期:2023-01-05 18:09:41     浏览:72    来源:湖南五年制大专网
核心提示:中考结束后学长和学生们*担心的是能不能找到一所适合自己的好学校,小编也是经过多方考察对比,下面长沙科技工程学校老师整理了的

*结束后学长和学生们*担心的是能不能找到一所适合自己的好学校,小编也是经过多方考察对比,下面长沙科技工程学校老师整理了的相关内容,具体政策及报名一切以学校官方发布为准。 学校资讯:长沙科技工程学校收费、报名电话

长沙科技工程学校创办于1981年3月,是长沙市教育局主管的民办全日制中等职业学校。


引导语

优良的师资队伍
我校拥有一支师德高尚、结构合理、素质优良的教师队伍。现有教职工73人,其中本科、研究生学历的教师占94%(中、高级职称36%)。学校坚持以培养专业带头人和骨干师为重点,以全面提高综合素质为核心,以建设"双师型"队伍为标准,采用"理论教学+实训操练+顶岗实习"三位一体教学模式,努力为莘莘学子打造一个实现理想、展翅飞翔的平台。

学校高度重视师资队伍建设工作,学校从教育事业发展的战略高度,与时俱进,创新思维,积极实施人才强校战略,加大师资培养和引进的力度。通过一系列人才强校战略措施,学校师资队伍规模有了较大幅度的扩张,整体素质和科研水平不断提升,为学校的*专业建设提供了强有力的人才支持,为学校的可持续发展提供了雄厚的智力保证。

管理优势
我们的学生正处于青春期,处于学好容易、学坏也容易的时期。很多家长担心孩子离家在校会不会染上不良习惯,唯上的管理机制从根源上就很解决了家长的担忧。我校实行全封闭式半军事化管理,包括周末学生的进出都实行请假,要跟家长联系、取得家长的认可才让学生出去,这其中有一点希望同学和家长不要介意,就是无论学生什么时间返校,我们都会要检查随身物品,因为我们有很多东西是不能带进学校的,比如烟酒槟榔,管制道具,易燃易爆物品等,而师生之间是一对一的管理模式,一个班有班主任老师、副班主任老师,还有学校领导直接的一对一联班。老师会把心思花在每个学生的身上,关注到每个学生。亦师亦友的陪伴我们的学生。

教学设备设施
学校投入重金打造升级专业课所需的多媒体教室、机房及工业机器人等前沿实训教学设备,这些是绝大多数中专学校甚至高职都很难做到的。

专业设置         方向

1、运动训练:国防预备役、辅警;

2、旅游服务与管理:形象设计、高铁服务与管理、空中乘务、酒店管理、烹饪;

3、汽车运用与维修:新能源汽车检测与维修、汽车诊断与维修、汽车电子技术、4S营销与售后管理;

4、计算机应用:5G、平面设计、电子商务、新媒体运营、高端软件开发、室内设计、动漫与游戏制作;

5、会计:会计电算化、企业财务管理;

6、商务英语:商务贸易;

7、机械加工技术:机器人应用与维护;

上职业学校的好处
1、专业比较多,职业学校会根据市场的需求,根据学生的情况,开设了各种各样的专业;
2、职业学校的教育面向一些企业的实际需求,培养高技能的人才;
3、职业学校的教育是具有针对性的,能让学生集中精力专攻某类职业技能;
4、就业形势好,目前很多职业学校毕业的学生会比本科毕业的学生好找工作,因为在职业学校的学生在完成学业后,还可以通过多种途径来深造。
在选择职业学校时,不要盲目跟风,一定要选择适合自己的,比如广东应用技工学校就是一个不错的选择。学校秉承"精益求精,技以应用"的校训精神,以"学会选择,学会积累,学会应用"的教育理念为指导,以德树人,以技立人,服务学生,服务社会,培养具备工匠精神的技能人才。

优惠政策
(一)*奖学金
中职学校*级荣誉奖项,符合条件学生每生每年6000元
(二)*助学金
(1)根据*减免学费政策,全日制在籍在校学生,可享受*减免学费2400元/年(在学费总额中扣除)。
(2)一、*在籍在校学生中,湖南省集中连片贫困地区37个特困县的农村学生可享受2000元/年的*助学金;非连片地区家庭经济困难学生中的15%可享受2000元/年的*助学金。
(三)勤工俭学
(1)学校可为家庭经济困难学生提供校内勤工助学岗位,补助伙食费800 1500元。
(2)对于家庭经济困难学生,学校每年可免费提供假期(1-2个月)带薪实习实训岗位,薪资3000-5000元可直接冲抵学费。
(四)学校奖学金
(1)学校设立高考升学奖。
(2)学校对各方面有突出成绩和特长的的学生实行奖励政策,每学年开展评优评先工作一次,奖励分为证书、奖品和奖金等。
(3)学校每年度设置"爱校奉献奖"、"*美湘华人" 等学生奖励机制,获得该类荣誉的学生可享受1000元至2000元的奖励。
(4)持普高录取通知书报读我校的学生,享受一次性奖励1000元。
(5)参加教育行政主管*组织的各类比赛获奖,凭荣誉证书可获得奖学金。*级一、二、三等奖分别获得2000、1200

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