本文主要针对高职院校分类考试招生与统一高-考招生有什么联系和不同做详细的解读,并对高职院校分类考试招生与统一高-考招生有什么联系和不同做说明。

高职院校分类考试招生与统一高-考招生有什么联系和不同

高等职业教育担负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要任务。完善高职院校分类考试招生是本轮高-考综合改革的一项重要举措,采用"文化素质+职业技能"的职教高-考考试评价方式,加强对学生职业倾向和职业技能的考核。实行高职院校分类考试,既有利于高职院校按照职业教育的规律选拔和培养技能型人才,也有利于一部分学生尽早地选择适合自己的职业教育。

高职院校分类考试招生与统一高-考招生都是普通高等学校考试招生的重要组成部分,国务院学位委员会办公室2021年12月印发了《关于做好本科层次职业学校学士学位授权与授予工作意见》,强调普通本科和职业本科学士学位证书格式一致,在证书效用方面,两者价值等同,在就业、考研、考公等方面具有同样的效力。

二者的区别主要表现在以下两个方面:

一是考试时间不同。高职院校分类考试招生安排在统一高-考之前,在每年春季进行。

二是评价方式不同。高职院校分类考试招生实行"文化素质+职业技能"的评价方式。其中,普通高中毕业生的文化素质成绩使用普通高中学业水平合格性考试量化成绩,职业技能成绩使用全省组织的职业适应性测试成绩;中职学校毕业生的文化素质成绩使用全省统一组织的文化基础考试成绩,职业技能成绩使用全省组织的职业技能考试成绩。统一高-考招生则是"两依据一参考"录取模式,就是依据*统一高-考成绩、普通高中学业水平选择性考试成绩,参考学生综合素质评价信息,择优录取。

2022年6月27日,《云南省深化普通高等学校考试招生综合改革实施方案》(下称《方案》)发布。根据《方案》,云南省将从2022年秋季学期起启动实施高-考综合改革,从2025年起正式实施"3+1+2"的新高-考模式。

"3"即语文、数学、外语(英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语任选一门)3门*统一高-考科目;"1"和"2"为选择性考试科目,其中"1"指*考试科目,从物理、历史2门科目中选择1门;"2"指再选考试科目,从思想政治、地理、化学、生物学4门科目中任选2门。

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