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   大自然
 
    思考设计的*佳方法就是身处大自然,感受自然的生机与活力。一个闷头在家想创意、想方案的人,即使再多的创意也会有干枯的时候,不妨多出去走走,呼吸一下大自然中清新的空气。看看周围那些新鲜奇妙的事物,看看自然界中那些巧妙的色彩搭配、自然肌理、图形图案,看看花丛间的绚丽色彩,体会一下树木与岩石的材质与纹理。从大自然中提取出你想要的设计基础图案,汲取配色灵感,就可以充分地运用到你的设计中。
 
    音乐
 
    听优美的音乐也是有助于我们产生灵感的一种良好方式,相信很多设计师都会赞同。挑逗设计"味蕾"的*方法就是听听小曲,聆听不同风格的音乐可以促使你产生一种不一样的情感。选择一首和设计项目风格比较类似的音乐,或许就可以激发一些设计灵感。把听音乐时大脑中产生的画面作为设计项目雏形的基准,就是一种不错的设计尝试。
 
    而且还能起到放松心情的作用,我们都知道,紧张情况下,人往往是不能发挥正常水平的。听优美动听的音乐时,设计当中的韵律感、节奏感也会随音符的韵律、节奏在脑海中慢慢以视觉形象展现出来,这就是音乐的一种奇妙作用。


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化妆造型设计


形象设计不仅仅是具备实操性和服务性的简单手工作业,更重要的是设计和塑造完美形象,其中


概述专业蕴涵着丰富艺术内涵和文化修养。化妆造型设计专业属干形象设计的范畴、主要学习人物形象设计方面的基本理论和知识,接受化妆造型设计和制作、发型设计和制作、服装设计等方面的实践
训练,培养具备全方位形象设计理念和技能、对人物形象尤其是影视、企业、时尚行业人物形象进行设计的高技能人才。

1.情况介绍
本专业拥有一支结构合理、学历水平较高、充满活力的师资队伍,包括湖南省口腔内科、口腔正畸、口腔修复专业临床教授、湖南省职业院校口腔医学专业带头人,现有教师18人,其中专任教师10人,高级职称人3人,占30.0%;研究生以上学历7人,占70.0%;"双师型"教师10人,占100.0%;兼职教师8人全部由医院*医师和*担任。专业主干课程均由专业带头人、骨干教师及行业*担任。本教师团队具有较高的理论教学水平和丰富的专业技能培训经验,能以市场人才需求为导向,着重培养学生职业技能和职业能力,培养合格的实用型口腔医学人才。