感觉统合训练对自 闭 症儿童发展的作用是多方面的,同时也是非常必要的,这绝不仅是为了获得某项动作技能,而更重要的是取得运动以外的效果,即促进自 闭 症儿童的身心发展。但是该生训练时间过短,而且训练时间间隔较长,训练的地点也只限于学校,因此对该生的训练经常出现反复。建议以后在训练自 闭 症儿童的时候,可以采取密集、长期的感觉统合训练,*好与父母协作,在学校和家庭可以同时训练,进而强化训练的效果。也可以适当采用伙伴教学的模式,这样有利于训练对象语言发展和交往能力的提高。

重点感统训练是通过针对性强、刺激力度恰当的足量身体感官刺激-活动,来促进大脑形成新的网络连结,以便更加完善机体的神经系统功能,进而展现出更良好的生命状态、生活能力与学习能力。感统训练强调针对性,因人而异,需要专业测评后根据个案身体能力发展水平、心理状态、能量高低等来设定训练方案。而体育运动,就拿跑步来讲,长时间的跑步,机体已经习惯同一动作的节律和速度,如要引起大脑的反应,需要更大的刺激量才能达成,这样很容易引起肌肉和骨骼的劳损。公布感觉综合训练师证各省报名时间

厦门儿童语言发育迟缓训练机构名——厦门市携行儿童启智中心,自创办以来,整合*的高级康复师及心理咨询师,不断综合先进的教育理念,开发高质量的干预课程如心智发展游戏课程(MDG)、感觉统合课程、应用行为分析法(ABA)课程、集体课、学前融合课、家长培训课程、影子老师(陪读)等多门特色课程,全方位并有针对性地持续跟进孩子的康复训练,提升孩子的的综合能力。公布感觉综合训练师证各省报名时间

从事特需儿童融合教育10余年,曾在上海、浙江等地大型特需儿童康复机构担任康复主管及教学督导工作,获得国际注册奥尔夫音乐指导师资质,曾参加香港认知及逻辑表达培训、美国SRJ(口肌言语)训练培训,并获得相关资质;熟练掌握儿童心理学,对儿童语言康复训练、行为意识训练、感觉统合训练、情绪管理、生活自理、融合教育等有丰富的实际操作经验。

儿童康复开展运动训练,作业训练,精细训练,语言与认知训练,假肢与矫形器制作,心理康复,集体训练课,感觉统合训练等康复训练技术项目。开展儿童神经发育,言语语言功能,运动功能,感统功能,注意力,智力评定。语言发育迟缓是指儿童在语言发育过程中根据儿童康复评定结果制订个性化综合康复训练方案并结合特殊教育课程以促进儿童功能与知识技能发展。听,嗅,触,关节,肌肉,前庭等多种,井将这些与运动相结合,让孩子做出正确的反应。公布感觉综合训练师证各省报名时间

三天的学习让我懂得感统是怎么来的、怎么用的、怎么发展,但是这些知识肯定是用三天学不完的。回去后还需要不断的去看训练讲义。虽然还有很多不足的地方但值得庆幸的是我来学习了感统训练师课程。我女儿在中心训练的这段时间心情也愉悦了很多,和我女儿的关系比之前更亲近了。感觉统合是真的值得每一位家长好好的去学习,让更多的孩子得到正确教养方式。