说其好学,在于每一位够资格考MBA/MPAcc的考生都有一线的逻辑思维,体现在管理类联考备考中,就是每位考生在备考的初期,都能凭借自己的思维做对为数不少的逻辑题目;

说其不好学,在于每一位*生都会有自己的思维误区。这里的误区,指的是"自己认为正常,但与科学的或者说符合规范的思维不一致的地方"。

由于每个人的思维误区不尽一样,所以对于逻辑复习来说,每个人可能是不一样的。

误区多的,尽快地系统的仔细的复习;而对于误区少的考生来说,更要值得警惕:细细地找出你的误区来,而不能学看到自己的会的那些。

对于所有考生来【天津考研班】说,今年在学习逻辑的时候,以下7个注意事项都是须要引起注意的。无论你是强化提升,还是细细的寻找思维漏洞,都是非常有用的。

1、做题速度和准确率是大量的练习换来的

对于*点,质疑者会说有的人复习两个月就能去考,有的人复习一年也不一定考得好。

但是,部分那种所谓的平时考得好,考场上考得烂的都是在给自己找借口安慰自己,平日里做做真题全对有用吗?不会做模拟题就喷模拟题出得偏离真题,这是考生经常反馈给我的现象,虽然有的模拟题出得不负责任,但是你去广撒网不行吗,做了两道很奇怪的模拟题就觉得会影响自己做真题的感觉,真正有实力的人也是笑而不语。

没有什么考试是全靠运气的,即使是管综,这种所谓的运气基本上就是指的是你的临场发挥,你状态好,遇到的题目你都能迎刃而解,那就是发挥得好,而我们这些普通人要做到这点,就是要扩大自己的见识,题目见得少了你能发挥好吗?真的以为自己就是那个看看真题就能逻辑全对的人吗?

2、学知识为做题,做题为学知识

学习的一开始,有必要将知识与真题结合起来,要不断的尝试着用所学知识和新接触的逻辑思维配合来解题。

这样有两个好处:一是可以更快的掌握知识,二是能够不断的改变自己的思维模式,以防学了逻辑思维知识不用,还是老的日常思维。

同时,还要明确一点:基础阶段的做题,其目的是为了更好地掌握知识与技巧,而非应试。做题时,要细致、规范,争取把题目蕴含的知识点都复习一遍,这样可以在短时间内掌握必须的知识。大家可以这样想:同样的知识点,做7道题。

那么按着上面的方法你对知识就复习了7遍。如此,我不相信你还记不住它。当然了,千万不要凑数量,15分钟做了类似的7道,那其实就等于2道题了。

3、简单题细细品,复杂题常常练

简单的逻辑题容易被忽视,甚至被蔑视。应该被大家在备考的基础上重视这些简单的题。

理由有二:一是它简单,干扰少,所以你可以理清思路;二是它简单,甚至简单到只有一个知识点,这样【天津在职考研机构哪家好】非常有利于对知识的复习与理解。

而复杂题,一般来说涉及的知识点要多,甚至还会夹杂其它的诸如阅读上的陷井,这样的题接近考试,应该将其视为学习效果的检测。因此,对于复杂题,我建议大家在基础阶段可以适当的做一做,就当做对阶段学习的整体检验即可。

4、已真题为主,跟随命题人思路

*重要的阶段,逻辑科目大家应以真题为主,配合授课老师给你提供的模拟题。对真题不断练习,提炼命题人的思路,把握2016、2017考试的规律。

有的同学说真题少。但真的少吗?不是的,那要看你怎么用了。管理类逻辑真题数量1500题,但你要知道,每道题可能有5个选项啊!你研究了没有呢?再说还有GCT、GMAT、公务员、经济类联考的逻辑题呢?

5、复习效果在手,而不在与眼睛

写的速度要远远慢于看的速度,也正是这样,你的思维才有时间去消化它,并尽可能地记住它。我上课时,特别强调学生要写,写什么呢?

一是写笔记。当然了,在都学网每周都有的免费直播课堂上客观上来说是不允许记笔记的,因为信息量大,需要你理解的重点内容多,上课时是没有时间做笔记的。那么,课下你就要整理了。

二是写过程。我要求学生解逻辑题时,*好把解理的过程写下来,在这个慢的过程中,你能细细的回顾每个知识点,体会解题的每个环节,这样一段时间下来,你的思维慢慢就会愈发严谨、合理了。而且,你可以做的更细一些,即把每一步的知识点,都标注一下,这样一段时间下来,那些个考点、重点、难点,就会深深地印在你的脑海里。

6、复习在于连续,切忌一曝十寒

学习贵有恒,切忌一曝十寒。

如果这些"其它的事情"不断的干扰你的复习大业,甚至让你连续几天都不能有效复习,那么其实在你的词典中"考研,就真正的是其它的事情"了。这样的复习节奏是非常危险的。

思维是连续的,找出思维的漏洞也应该是一个连续的过程,而思维的强化更应该是一个连续的过程。因此,我建议大家在制定学习计划的时候,*好够做的细致一些,【天津在职研究生培训班机构】每次的内容也可以更少一些,这样起码能保证你每天都在学习,起码保证你的思维是连续的。

7、复习在于均衡,做到各科雨露均沾

备考切忌喜欢逻辑就只复习逻辑科目,忽略其他不怎么喜欢的科目。

一科拿到*的分,对整联考的成绩影响是不大的。试想,就算你逻辑再好,拿到56分,此时提升空间已不大,如果把时间挪用在数学或者写作等没有受到偏爱的科目上,简单复习下就能得到很多以前得不到的分数,是不是很划算的一笔时间交易。偏爱其他科目亦是这个道理。

当然如果有考生对备考方向、时间划分配很模糊,此时可以选择都学课堂的资源帮助你们,这里有专业的大数据平台和负责任的班主任,他们会在后台看到你的学习轨迹和学习成果,结合你自身相应的安排科学的学习计划。

初试在即,你还在慢慢摸索套路?