赣州儿童认知障碍康复训练学校推荐，赣州感统训练在不断完善，下面小编把自己了解到的感统失调训练的时间段有哪些，感统训练是不是越小越好，视觉失调训练方法有哪些，小朋友说话晚不利于大脑功能发展，感统训练会让小朋友更自信吗，小朋友感统失调会自愈吗，如何避免感统失调各种不良影响，感统失调的家庭原因有哪些，感觉统合对小朋友重要吗分享给大家。
1.感统失调训练的时间段有哪些
感统失调一般是小孩子比较多，这个干预训练的时间段就可以分为，0～3岁是感统训练的基础期，此阶段的训练项目较少，主要起到预防失调的作用。3~6岁是感统训练黄金期，此时儿童认知度发展较快，大脑可塑性强，身体能力增强，感统训练见效快。6~12岁是感统训练弥补期，这个阶段孩子暴露的失调问题明显，改善失调问题需要强度更大、时间更长的训练。
2.感统训练是不是越小越好
孩子做感统训练越小越好吗？首先要考虑孩子的能力，一切训练项目要根据孩子能力基础来进行。对于那些很小龄的孩子，家长还是以多带孩子出去跑跳、接触户外为主，其他训练为辅。放假的时候带孩子去亲近大自然，增加孩子感官的刺激。较早接触感统训练的确有助于为孩子打好基础，培养孩子身体控制能力；同时孩子进入全新的集体，能帮孩子适应幼儿园，有效减少孩子入园时的分离焦虑，初步建立规则意识。总而言之对于小龄宝宝，家长不必过度焦虑，更应重点关注他能否掌握爬走跳等基础动作、能否掌握基础的认知和语言。等到宝宝三岁左右，再进行系统的感统训练，能更好为儿童打下感觉统合基础，预防感统失调。
3.视觉失调训练方法有哪些
视觉是孩子建立认知的重要途径，关系到读书写字、思维发展等各个方面。感统失调孩子视而不见、丢三落四；学习时总是出现各种“看错写错”等困难。那么就需要锻炼孩子接收视觉信息、以及大脑处理信息的能力，让孩子“看得准、做得稳”！训练方式主要分为视觉精度训练、辨别力训练、视觉记忆力训练、视觉整合训练等，从多维度发展良好的视知觉。
赣州儿童认知障碍康复训练学校推荐4.小朋友说话晚不利于大脑功能发展
语言能力也是孩子智力发展的一个表现。大脑的发育让我们产生语言，与此同时语言也作为刺激脑神经发育的营养，高效激发神经元裂变和突出链接，塑造大脑功能，让孩子更聪明。然而语言表达能力弱的孩子，脑神经突触没有得到发展，语言感知、语言理解、逻辑思维等能力均会发展不足。
5.感统训练会让小朋友更自信吗
我们身体活动大多靠的是本体觉发挥作用。只有不去顾虑肢体，身体动作才能灵活，心情才不会紧张焦虑，也才能建立自信。本体觉发展良好，大脑功能发挥自如，观察力敏锐、反应迅速，学习能力强，想象创造能力也才能随之丰富地发展起来。反之如果本体觉失调，那么孩子动作学习相对更慢，常受到挫败。长此以往，孩子可能就会缺乏自信心，变得畏畏缩缩，甚至排斥集体活动。通过感统训练，能锻炼孩子大小肌肉协调。不仅让孩子学会自主穿衣、使用筷子等必备生活技能；还能让孩子肢体强健，运动自如信心十足。
6.小朋友感统失调会自愈吗
许多孩子在成长过程中会出现动作笨拙、好动不听话、情绪不受控等情况，家长觉得这只是孩子的小毛病，等孩子长大自然就好了。殊不知这些问题很可能是感统失调在作祟，那么是否真如家长所想呢？感统失调会自愈吗？其实答案并不尽如人意，感统失调一般并不会随着年龄增长而自愈，失调缺陷可能伴随人的一生！
7.如何避免感统失调各种不良影响
我感统失调是儿童大脑神经通路出现的障碍，使大脑和身体不协调。而儿童大脑发育阶段是12岁以前，此时大脑和感官塑造性强，可进行感觉刺激来纠正感统失调。因此在儿童大脑的发育阶段，让孩子进行感统训练相当重要！感统训练是抓住儿童能力发展的关键期，将儿童生长发育规律和训练相结合，进行持续性训练，从而达到补差培优的目的。
8.感统失调的家庭原因有哪些
感统失调不仅有先天因素，更多孩子的感统合失调来源于后天家庭环境。生活空间过于封闭，孩子缺少各种感觉探索的机会，会导致触觉、前庭、本体觉发育不良。同龄玩伴减少缺少同龄沟通，儿童的语言能力、社交能力受到影响。有些家长带养理念不当，导致孩子缺乏有益的刺激。比如爬行时间过短，让孩子过早学走路，使孩子身体平衡感差、空间意识弱；过早把电子产品拿给孩子，使孩子触觉以及视觉发育不良；家长包办代替过多，剥夺了孩子探索学习的机会。导致精细动作能力不足、生活自理能力弱、语言发育慢等。
9.感觉统合对小朋友重要吗
感觉统合的过程使我们感受环境，并通过本体觉、前庭觉、视觉听觉、味觉触觉等多种感觉中获取信息，把信息传输给大脑后作出分析和处理，做出适应性反应。生活中很多行为都离不开感统，比方说当你在家，突然听到敲门声，声音信息被传入大脑，经过统合作用，大脑指挥你去开门，这就是一整套感觉统合的过程。对于儿童来说，感觉统合能力是孩子学习发展的基础，它对儿童成长非常重要。
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