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1.记忆力后天的干预已经训练很重要

在很多报道中看到过，很多乡镇有一些孩子，脑力开发的能力惊人，记忆力和智力方面都是超前，可是到了大城市就会慢慢退化的变得平庸呢，其每一个孩子的脑力发育都是出于同一起跑线的，主要还是看给孩子的教育方式，如果一个孩子在同一个区域学习提升，你会发现他接受新鲜事物会很慢。

2.在幼儿时期就能够背出一些诗词

在幼儿时期就能够背出一些诗词，但完全不能理解诗词的含义。在孩子3岁以后，重视早教的父母会要求孩子背诵唐诗三百首乘法口诀等。但需要注意的是父母切勿逼迫孩子进行背诵记忆。但往往是通过重复的方式，机械地记忆所接触过的事物而不能理解所记忆的内容

3.宝宝从出生开始就有记忆能力

宝宝从出生开始，就有一定的记忆能力。由于幼儿的大脑发育尚未成熟，对信息的储存能力较弱，因此幼儿记忆力具有容易遗忘、易受干扰、有选择性等特点，常常表现出：对于有些事情总是遗忘，对于自己感兴趣的事情记忆深刻。

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4.记忆力训练有助于左右脑发展

右脑是负责接受音乐和艺术相关的发展，而左脑是负责有条理的分析，左脑比较追求记忆和理解，主要是进行逐点学习知识，而右脑是大量的记忆功能和快速的处理功能，如果左右脑发育不平衡的话就会有所缺乏有所不足，如果发育平衡的话就会在各方面都比较得心应手。

5.记忆力训练的有效方法5

可以适当的让孩子盯着一副画进行观察，然后让孩子闭上眼睛进行回忆，回忆画面里分别有什么事物尽量能够做到完整，比如说回忆画面里的人物衣着桌椅或者各种摆设和装饰，这个训练方法既可以培养孩子的注意力，可以培养孩子更广范围的注意力。

6.开发右脑有助于提高记忆力

我们进行右脑的开发有助于我们记忆力的提高，我们要做到相似和课程和学习内容在学习时间的安排上要有一定的间隔，*是交替学习不同的课程和内容，其次我们要明白学习的意图，对记忆对象优化选择，学会为大脑减负让大脑学会遗忘。

已经通过上海记忆力培训对它稍有了解，何不如联系小编深入了解下。

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