烟台芝罘区中医师承培训班推荐，要想选的好，就来找青岛中医师承培训，怎么样发展中医师承，民间中医实现合法行医，中医西医的执业比例情况，学习中医师承的条件，中医师承与带徒弟的区别，中医师承考试临床答辩，对中医师承有什么建议吗，中医师承有什么重要性小编对该培训进行了详细的阐述。

1.怎么样发展中医师承

在发展中医的时候我们要遵循中医药发展规律，传承中医的精华，保持诚信，敢于创新，同时要加快中医药现代化和产业化，坚持中西医结合，促进互补协调发展，推动中医药和产业高质量发展，促进中医药发展。使得中医药走向世界，充分发挥中医药在疾病防治中的独特优势和作用。

2.民间中医实现合法行医

中医（专长）医师考试是目前*政策规定针对有技无证的中医人员参加医师资格考试的有效途径。通过新的中医医术确有专长人员医师资格考核，在县级以上地方中医药主管*注册申请取得《中医(专长)医师执业证书》，即以个人开业的方式或者在医疗机构内从事中医医疗活动，例如考核的是中医正骨，就只能注册中医正骨，不得超出考核范围进行注册和执业。

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3.中医西医的执业比例情况

根据《2019年*中医药统计文摘》相关数据，2019年*卫生机构1007579家，其中中医药机构仅65809家，占*卫生机构总数； 中医师（助理）医师624783人，其中中医机构249138人，占总数的比重。 从以上数据可以看出，中医机构的数量远远少于西医机构。 尽管近一半的中医医师在中医机构执业，但仍有大量中医医师在非传统机构行医，中医机构每年都接收毕业生。 学生既有中西医专业，也一定程度上限制了中医药专业毕业生的就业选择。

4.学习中医师承的条件

以教师方式学习中医药的，在申请参加医师资格考试时，应同时具备以下条件： 一、在医疗机构随教师学习中医药连续5年以上 在省内，对某些病证的诊治具有独特的方法、安全的技术和明显的疗效。 经导师批准； 其次，指导教师与指导教师签订《中医师指导教师合同》，指导教师授课的医疗机构出具同意书； 由有执照的医生推荐。 推荐医生不包括他们的顾问。

5.中医师承与带徒弟的区别

很多对中医感兴趣的朋友认为，中医师承和找老中医带徒弟是一回事，但我告诉你，这不是一回事。如果想从事中医职业，那就必须去以师承的方式进行学习；如果是单纯的学习中医知识，这个就不管了。其次是带徒弟方式不限制徒弟数量；而师承学习是严格限制学员数量的。师承是比较官方的，是需要签订相关的合同并去公证的；而带徒弟则不需要。师承主要是面对的完全不懂的中医新手，为他们提供从事中医的机会。

6.中医师承考试临床答辩

中医药基础理论知识（包括中医药书籍的相关内容）； 中药的功效应用、用法和用量、使用注意事项等基本知识等； 临床常用中药组方的功效主治、组方原理和配伍意义、临床应用等基本知识； 教师对学术思想、临床经验和技术专长的掌握水平和应用能力。

7.对中医师承有什么建议吗

中医资格考试减少西医知识。目前只有主任医师考试不涉及西医知识，所有执业医师考试都包含西医内容。建议继续删除西医内容，以中医知识为主。中医医院应鼓励本院有条件的医师带徒实习，并提供实习条件；进一步探索*教育与教师教育的融合。

8.中医师承有什么重要性

目前中医药正面临着前所未有的机遇，主治医师是中医未来发展的主力军和希望。作为中医发展的传承者，他肩负着传承国粹发展中医的神圣责任。希望在经验丰富专业技术精湛医德高尚的老一辈医生的指导和帮助下，也可以让让传承中医的人才早日成才。

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