烟台莱山区中医师承培训学校推荐，通过学习青岛中医师承培训很多朋友的生活和工作都得到了改善，我们通过中医师承的教学模式由来，中医医师的地位高不高，中医师承怎么考核来看一下是怎么改善的。

1.中医师承的教学模式由来

“师带徒”是千百年来中医人才培养的重要模式，拜师礼承载着中医文化教育的灵魂。 中医药在传承中医药学术思想、临床经验和技术专长方面一直发挥着不可替代的重要作用。 通过师资传承，老中医专家在长期临床实践中积累的宝贵经验将代代相传。

2.中医医师的地位高不高

中西医结合已成为制度化的“标准”，这在《医师法》中也有所体现。 《医师法》将《医师执业法》中的“中医药”统一修改为“中医药”，与《中医药法》统一。 第十一条再次明确了学医的法律地位，增加了通过考试取得中医师资格和相应资格证书的办法。 该条款与《中医药法》和《中医师执业资格考试注册管理暂行办法》的指导思想相一致，明确了中医师在我国的重要地位。

3.中医师承怎么考核

通过中医师徒考核的，由上一级中医药管理*颁发*中医药管理局统一样式的中医师徒证书。经鉴定考试合格者，由负责组织考试的卫生行政*和中医药管理*颁发*中医药管理局统一样式的传统医学技能鉴定证书，并报中医药管理*备案。

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