【学校介绍}耒阳卫生学校
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*:医学
专业名称:精神医学专业
培养目标:该专业是研究精神疾病的病因、发病机理、临床表现和发展规律以及预防、诊断、治疗和康复等有关问题,并研究心理、社会因素对人们的健康和疾病影响的一门医*学。
课程设置:医学、临床医学、临床心理学、行为医学、儿童精神医学、精神病学等。就业方向:*各级医*校、综合医院、脑科医院、医学心理中心及精神卫生保健等。
就业方向:精神医学专业学生毕业后可到各级医药院校、综合医院、脑科医院、医学心理中心及精神卫生保健机构从事医疗、教学和科研工作等。就业岗位:销售代表、医药代表、销售经理、地区销售经理、区域销售经理、销售工程师、医药销售代表、省区经理、医疗器械销售代表、产品经理、区域经理、医疗器械销售等。
推荐学校:齐齐哈尔医*位于闻名世界的丹顶鹤的故乡,风景秀丽的嫩江之畔。*始建于1946年,至今已有71年的办学历史。校园规划占地面积约110万平方米,建筑面积27万平方米。*设有24个教学及教辅机构。现有教职工5570人,其中副高职以上人员1059人,*本部专任教师中具有博士、硕士学位人员的比例为86%。现有普教、成教、留学生等各类在校生16703人。设有本科专业20个,涵盖了医学、理学、工学、管理学、法学等5个*门类。其中,精神医学专业为*一类特色专业,临床医学、精神医学、药学、预防医学等4个专业为省级重点专业。拥有省级精品课程、省级实验教学示范中心、省级教学团队、省级人才培养创新实验区、省级教育科学A类研究团队。2010年,*被评为黑龙江省特色应用型本科高校。2012年,*被评为教育部、卫生部首批卓越医生教育培养计划项目试点高校。2013年,*通过教育部临床医学专业认证。2015年,*通过教育部护理学专业认证和黑龙江省特色应用型本科高校建设项目验收,晋升为*文明单位。2016年,*通过教育部本科教学工作审核评估。
中药制药技术专业
培养目标:培养德、智、体、技全面发展,具有良好的职业素质和文化修养,掌握本专业必需的中药鉴定、中药炮制、中药前处理、中药制剂生产及质量检验、制药设备使用与维护等基本理论知识和实践操作技能,培养从事中药制剂前处理、制剂生产、制剂检验、制剂设备维护及车间管理等工作的专门技术技能型人才。
主要课程:中药制剂技术、中药制剂分析、药物制剂设备、中药炮制技术、中药鉴定技术、安全生产知识、药品生产质量管理规范、药物制剂辅料与包装材料等。
专业特色:本专业依托中药制剂实验室、中药制剂检验室、中药炮制实训室、GMP模拟车间等校内实践教学基地,推进"产教融合",加强"校企合作",真正实现理论教学与实践教学的深度融合,培养学生的创新意识和创造能力。
就业方向:中药制剂前处理、中药制剂生产、中药制剂质量控制、制剂设备使用与维护、药品服务与指导等岗位工作。
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*:医学
专业名称:精神医学专业
培养目标:该专业是研究精神疾病的病因、发病机理、临床表现和发展规律以及预防、诊断、治疗和康复等有关问题,并研究心理、社会因素对人们的健康和疾病影响的一门医*学。
课程设置:医学、临床医学、临床心理学、行为医学、儿童精神医学、精神病学等。就业方向:*各级医*校、综合医院、脑科医院、医学心理中心及精神卫生保健等。
就业方向:精神医学专业学生毕业后可到各级医药院校、综合医院、脑科医院、医学心理中心及精神卫生保健机构从事医疗、教学和科研工作等。就业岗位:销售代表、医药代表、销售经理、地区销售经理、区域销售经理、销售工程师、医药销售代表、省区经理、医疗器械销售代表、产品经理、区域经理、医疗器械销售等。
推荐学校:齐齐哈尔医*位于闻名世界的丹顶鹤的故乡,风景秀丽的嫩江之畔。*始建于1946年,至今已有71年的办学历史。校园规划占地面积约110万平方米,建筑面积27万平方米。*设有24个教学及教辅机构。现有教职工5570人,其中副高职以上人员1059人,*本部专任教师中具有博士、硕士学位人员的比例为86%。现有普教、成教、留学生等各类在校生16703人。设有本科专业20个,涵盖了医学、理学、工学、管理学、法学等5个*门类。其中,精神医学专业为*一类特色专业,临床医学、精神医学、药学、预防医学等4个专业为省级重点专业。拥有省级精品课程、省级实验教学示范中心、省级教学团队、省级人才培养创新实验区、省级教育科学A类研究团队。2010年,*被评为黑龙江省特色应用型本科高校。2012年,*被评为教育部、卫生部首批卓越医生教育培养计划项目试点高校。2013年,*通过教育部临床医学专业认证。2015年,*通过教育部护理学专业认证和黑龙江省特色应用型本科高校建设项目验收,晋升为*文明单位。2016年,*通过教育部本科教学工作审核评估。
