2024年北京中*生心理健康咨询班辅导机构榜首排名汇总，每日一解，今天说的是北京特殊儿童教育。一起来看下它的知识点，殊儿童教育用怎样的方法和心态，残疾儿童的有什么，小孩自闭症怎么办，儿童自闭症的正确治疗方法，轻度自闭症儿童可以康复吗，特殊儿童对班里其他儿童有影响吗。

1.殊儿童教育用怎样的方法和心态

首先,残疾孩子的自尊心比其他孩子更强烈。由于身体的原因他们渴望人们尊重他们。只言片语的不尊重,都可能严惩刺伤他们的心。正因为如此,残疾孩子的家长往往小心翼翼地保护着那颗容易被伤害的心。其次,残疾孩子有较强的依赖心理。在家里他们依赖父母和其他家人;在学校他们依赖老师和好心的同学。他们希望得到更多的关怀与帮助。

2.残疾儿童的有什么

特殊教育是运用特殊的方法、设备和措施对特殊的对象进行的教育。狭义的特殊教育是指身心缺陷的人，即盲、聋、哑、弱智儿童教育以及问题儿童教育所纳入的特殊教育范围，并从经济投资、科学研究、师资和设备等方面支持这类教育。

3.小孩自闭症怎么办

自闭症儿童存在社交障碍和交流障碍。教育和培训是最有效和最主要的治疗方法。目标是促进儿童语言发展，提高儿童社会交往能力，掌握基本生活技能和学习技能。目前药物治疗无法改变自闭症的病程，缺乏针对核心症状的特效药，但服用药物可以缓解孩子的情绪。

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4.儿童自闭症的正确治疗方法

自闭症的治疗取决于婴儿患病的原因及其发展的严重程度。如果宝宝只是轻度自闭症，可以通过心理医生和家人的照顾来改善。对于症状较重的，还可以带宝宝去医院，在医生的安排下使用药物干预，同时进行心理疏导，进行综合治疗。

5.轻度自闭症儿童可以康复吗

轻度自闭症儿童完全是可以康复。自闭症可能是遗传、感染、免疫，孕期理化因素导致的会严重影响彼此损害沟通能力，以及刻板的行为兴趣活动。有一种靶向修复可以治疗自闭症，修复受损坏死的神经细胞，让孩子很快的得到康复。

6.特殊儿童对班里其他儿童有影响吗

如果特殊儿童留在正常班级，和其他孩子一起学习，可能会对班里的其他孩子产生积极或消极的影响。积极的影响可以是在教学过程中有老师去教育其他正常的孩子，从小就要给特殊的人更多的关心和爱护。负面影响也可能是正常的，其他孩子会排斥这种相处。

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