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少儿英语学什么
*之前我们会通过看和听，培养语音的辨别力。儿童时期学习语言的一大优势在于发音，在青春期以前学的外语可以不带口音。*的绘本、外教口语……等等要常听常模仿，作用就是“把舌头练软”，养成良好的发音习惯。过了12岁，很多发音就难改变了。（我们想想自己口音是什么时候定型的？）与此同时，这本身也是在灌输学习价值观——让孩子了解语言的声音、形象，潜移默化的思维方式。
大脑中的布罗卡
人大脑中有一个专门负责学语言的区域，叫做布罗卡区（Broca`s area）。我们人体大脑中有一个叫“布罗卡区”的地方，它的快速发育时间是在2-4岁的时候，基本上年龄超过12岁孩子绝大多数都会关闭，这个时间去学英语就会比较吃力，因为大脑的布罗卡区关闭了，就只能存储记忆去内，使用就没有那么灵活。很多家长朋友担心，年龄还小会不会在学校母语的时候，双语会造成影响吗？其实不会，反到可以刺激孩子的大脑发育。
深圳少儿英语培训怎么让孩子主动学习
很多家长朋友会头疼，都是我想让他学，哪里会主动学啊。我们可以把学习内容划分开教学，通过英语丰富的色彩、游戏化学习的多种方式，去吸引孩子们的注意力，增加孩子们主动学习的动力，让孩子们感觉是在玩不是在学习，这样的授课方式就是在快乐、有趣的游戏中不知不觉的学习，一旦孩子们认为学习就是玩游戏的时候，并且充满乐趣，便会积极主动学习。
如何启蒙孩子的少儿英语学习
英语启蒙很重要，启蒙的好那么对英语就会产生兴趣，反之，甚至会排斥，那么我们如何启蒙孩子的学习呢？首先培养对英语的兴趣，其次创造语言环境让孩子体验英语，阅读一些英文绘本加上听歌曲磨耳朵，还要鼓励孩子大声的说，利用身边一切能利用的资源，包括看电视电影，只要能想的到的，环境很重要。
什么是磨耳为什么要磨耳
小孩子学外语，听得最多的就是，你先给小孩子磨耳朵，为什么要磨耳朵，什么是磨耳朵，这里我们作为家长要理性去选择了。为什么磨耳朵：因为小孩没接触过英语，得闲让他知道什么是英语，什么是外语，母语之外的就是外语。什么是磨耳:磨耳就是语音输入积累的总称，包括动画、童谣、图画书、儿歌等。
怎么去学习少儿英语呢
除了每天的培训课程要坚持上之外，课外的坚持也是非常重要的，不然容易忘记。课外我们怎么去学习呢，首先可以带孩子去图书馆找绘本一起看，图书馆的氛围是很浓厚的，我们都知道去图书馆一定是看书。其次孩子喜欢玩什么，在他要玩的时候让他先记一遍英语单词，第三每天晚上睡觉之前再巩固一下今天学的单词，更有利形成习惯，牢记。
学少儿英语是不是很辛苦
如果小编我说辛苦，你是不是就不送小孩去学了？其实没有哪个学习是不辛苦的，不付出的学习你觉得能学到知识吗？我们都是为了孩子，希望他以后的学习能够没那么类，前期肯定就要分担一些。有句话怎么说的，先苦后甜，你前期督促了他，以后孩子一定会感谢你的。我小的时候要不是我老妈逼着我去画画，我高考不一定能上本科。
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