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1.学习美术可以熏陶你的审美

学习美术也可以使你的审美得到熏陶 在你全身心投入到画画的时候，你会体会到一种心理上的满足，美学上的享受，而且你的审美一定有所提升，因为学画画的人，眼光要高于自己的手的，你一定要看的非常多，知道好的东西是什么样的，你才有可能去接近好的东西，你会发现画画好的人，他们在穿衣风格或者说生活方式上，也会很有自己的一套。

2.美术只会让自己心灵得到解放

人的素质分为智力和非智力两个方面，只有这两方面得到均衡发展，一个人才能在某一领域有所建树。智力因素主要是指“聪明不聪明”，非智力因素的主要是指“习惯好不好”，有些人聪慧过人，但任意妄为无所用心，*难有所成。有些人品德高尚，习惯良好，但因为智力平庸，也终无所成。

3.美术是欣赏的

梵高经常画贫困苦难的人民，致力于表达他们身上伟大而高尚的东西。例如《吃土豆的人》这幅画，他想传达的观点是，“表现主义画家蒙克的《呐喊》则将落日时分看到血红的天空突然感受到的恐惧、焦虑和忧郁表达的淋漓尽致。而插画师Neiko则给她家的柯基画了很多插画，喜爱之情跃于纸上。

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4.素描初学者画什么

素描初学者在最开始学习阶段，一般多为对线条的掌控能力，以及对自己所看到的物象能够分析出特点，进过自己对线条的掌握来表现出物象的轮廓。所以说素描最开始学习画的不是完整的画，而是简单的线条和图形，是为了让初学者能够提升控笔能力，控制了笔也就控制了线条。控制了线条就控制了图形。*通过观察要画出物体的明暗。

5.美术集训培训

高考美术培训工作室的老师大多来自中美、国美清华美院等*美术院校毕业，有着丰富的美术知识，经过多年的教学，有着非常深厚的艺考培训经验。通过指导和实践，他们可以准确把握学生的专业优势和劣势，取长补短让学生的专业技能提升更快。

6.少儿美术培训的真正目的是什么

记忆能力的提高，孩子们搜索着自己在感受异物时储存在脑海中的记忆，然后以“幼稚”和“幼稚”的方式抽象地表达出来。 甚至有心理学家认为，孩子的创造力在5岁之前是*的，这几乎相当于一位大师级的画家。 他们绘画的内容不是虚无。

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