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1.注重编程思维的培养
学习编程最重要的是编程概念的掌握,Scratch虽然是以积木形式进行的编程,但它包含了常见的编程概念,如程序的三种基本结构:顺序结构、循环结构和选择结构,还有变量的定义和链表(数组)的使用等。Scratch在程序设计时还引入了事件、线程、同步的概念。例如Scratch中包含多种事件,比如判断角色是否碰到边界;而多线程则是让舞台上的不同角色各自执行不同的脚本;在程序中不同角色间可以通过发送广播和接收广播实现同步。
2.6岁及以下儿童
对于6岁以下的孩子来说,正处于逻辑思维能力形成以及发展的时期,这个时候不需要让孩子去学习一些比较系统的编程语言,而是陪儿童去玩一些编程小游戏等培养学生的学习兴趣。等孩子到了6岁之后就可以选择通过可视化图形编程工具来帮助孩子入门,这个时候我们选择scratch。
3.少儿编程不等于培养程序员
那我们说少儿编程真的是把小孩培养成程序员吗?少儿编程本质不是教孩子学会某种编程语言,编写程序代码最终成为程序员。而是告诉孩子利用类似程序的逻辑思维在具体问题思考上能够上升到同类问题!抽象定义系统性思维思考其中内在联系。再通过数据抽样分析来论证其结果,最终培养他们独立解决问题的能力和逻辑思维能力。
4.少儿编程对的影响
在大数据、AI人工智能等方面!编程将是未来社会需要掌握的重要技能之一。 在美国,儿童编程已经成为孩子继阅读写作算术这三项基本能力外所需要掌握的第四项必备技能!英国要求5岁以上的孩子必须学习编程。不管少儿编程未来发展如何在大数据、AI、人工智能时代,通过少儿编程锻炼孩子系统性思维能力未尝不是一个好的方式,至少让孩子知道如何通过技术手段,在庞杂的信息中。快速分析解决自己的实际问题以及获取想要的知识。
养成良好的习惯是成功的必经之路,每天看一些注重编程思维的培养,6岁及以下儿童,少儿编程不等于培养程序员,少儿编程对的影响,都是新的知识,每天进步一点点。南京编程基础课程培训机构排名-专注编程基础课程培训
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