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1.感统训练之接球游戏
家长与孩子对面而坐,家长把球传给孩子,同时鼓励孩子将球传给家长。难度设置:①开始训练时,家长可以直接将球放入孩子手中;②孩子适应之后,家长就将手伸向孩子,鼓励孩子主动来接球;③之后就选择短距离的抛球,在孩子能够接到球的范围内。
2.感统训练的初级目标
提高各感觉系统的功能,促进儿童神经系统的发育。这个目标是针对特定感觉系统的异常,通过特定感觉信息的特定感觉通道来实现的,比如用触觉球刺激皮肤来改善受训者的触觉过敏反应。儿童感觉统合失调有两种倾向:过敏和不敏感。所以制定的培养目标分别针对这两种倾向。该层次的训练目标侧重于特定感觉系统的训练,感觉系统之间的“整合”程度较低,属于感觉训练中的初级训练目标。
3.儿童不听指令上感统课有效果吗
它是有效的。感觉训练是指人体在环境中有效利用其感官从外界获得不同的感觉信号,并输入大脑大脑对输入的信息进行处理,做出适应性反应的能力。感觉训练不足或感觉训练失调,会影响大脑、感觉器官和身体各功能区的协调发展,引起学习生活等方面的问题。
4.感统失调指什么意思
感觉统合失调是指感觉统合失调。感觉统合失调是患者大脑功能障碍的一种也称学习障碍。感觉系统是指人体器官各部分感觉信息的输入和组合,通过人脑系统的协作,完成对外界感知的有效反应。只有通过感觉整合神经系统的不同部分才能协调整体行动,从而使个体能够顺利地与环境接触。没有感觉统合大脑和身体就无法和谐发展。
5.听觉失调有哪些表现
①听指令欠佳,当被同时安排多个指令时,只能记得*一个指令或者其中一个指令。②与人沟通时目光交流欠佳、东张西望、别人叫他时回应不积极。③对某些声音特别敏感,能听到别人听不到的声音。④上课时听不懂课堂内容,容易走神,小动作多,写作文下笔困难,回家不能记住或者记错老师安排的作业,成绩一般。⑤情绪不稳定,易紧张,时有大声喊叫或自言自语。
6.3岁宝宝做感统训练的好处
可以提高孩子的学习成绩改善孩子的厌学情绪。经过一段时间的强化和感性训练,孩子的动作会变得协调,情绪会稳定注意力会提高。对于学习困难的孩子来说,参加知觉训练后,学习成绩会有明显的提高。可以改善脑神经的生理抑制,感觉训练可以明显提高儿童的精细操作、辨别能力语言表达和反应能力。
7.儿童感统失调的危害是什么
感统失调的孩子智力都很正常只是孩子的大脑和身体各部分的协调出现了障碍,使得许多不错的方面表现不出来。通常孩子在12岁之前通过训练很容易纠正感统失调的现象,一旦超过12岁就会定型无法改变。这就是为什么有的孩子小时候很聪明,但长大后却很一般了。
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