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1.自闭症能怎么治疗

除在学校康复，实际上康复手段还有很多，对于患儿四肢触摸，通过触摸患儿手、脚、背，这些外周感觉冲动、感觉刺激可传到大脑中间，帮助患儿感觉中枢快速发育，也有助于患儿的恢复效果。因此，预后完全取决于个体的严重程度与对患儿康复治疗的投入程度。

2.儿童语言发育迟缓康复训练

儿童语言发育迟缓康复训练包括注意力的训练、交流态度与交流能力的训练、语言符号形式和指示内容关系的训练、文字训练。注意力的训练：主要是通过儿童使用各种益智玩具，如放图形游戏、认颜色游戏、找物游戏等。交流态度与交流能力的训练：主要通过接触性游戏和对话交流完成信息传递、思想互换。

3.儿童语言发育迟缓如何训练

1、注意力训练的训练:比如，穿珠子，拼图图片，能够有效煅炼小孩子的眼手灵活性。 2、视觉追踪和目光对视训练:拿小孩子钟爱的小物块放进他眼底下，调向不一样的方向，吸引小孩子的目光对视。应用小孩子钟爱的物品吸引他，要求他对视(父母或老师)的眼睛,把物品奖励给他，倘若他有要求，要吃，想玩时，都要求它用目光对视你，接着再考虑到他的要求。

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4.6岁以上智力发育迟缓怎么康复训练

如果孩子已经6岁以上，但智力仍然发育迟缓的话，就需要通过发声锻炼、阅读锻炼和 对话锻炼等进行康复训练。1.发声锻炼:家长和老师可以仔细观察孩子说话时的舌根运动，锻炼孩子灵活运用舌尖和舌根，尝试发出各种各样的声音。2.阅读锻炼:很多故事书中的文章比较短小，很适合孩子阅读，家长可以和孩子一起阅读相关的文章，帮助孩子提高阅读和理解能力。

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