学习内容: ①0～6岁早期教育的概念及其重要性; ②我国早期教育的现状和展望; ③早教儿童生长发育; ④早教儿童营养; ⑤早期教育基本理论; ⑥早的基本素质; ⑦早期教育的先进理念及其运用; ⑧0～3岁亲子早教课程设计及组织指导; ⑨3～6岁幼儿园课程设计及组织指导; ⑩早期教育应用及早教婴幼儿测评基地筹建与等。

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