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1.自闭症能怎么治疗
除在学校康复，实际上康复手段还有很多，对于患儿四肢触摸，通过触摸患儿手、脚、背，这些外周感觉冲动、感觉刺激可传到大脑中间，帮助患儿感觉中枢快速发育，也有助于患儿的恢复效果。因此，预后完全取决于个体的严重程度与对患儿康复治疗的投入程度。
2.儿童语言发育迟缓康复训练
儿童语言发育迟缓康复训练包括注意力的训练、交流态度与交流能力的训练、语言符号形式和指示内容关系的训练、文字训练。注意力的训练：主要是通过儿童使用各种益智玩具，如放图形游戏、认颜色游戏、找物游戏等。交流态度与交流能力的训练：主要通过接触性游戏和对话交流完成信息传递、思想互换。
3.儿童语言迟缓怎么做康复训练
儿童事物符号形式形成阶段，训练从符号形式获得（手势符号到语言符号）、语言理解（从儿童感兴趣的水果、玩具入手）、语言表达（让儿童模仿说话、主动口语表达）。第四阶段，两词句和三词句的练习。学习语序的顺序关系与规则，训练语句的逻辑关系能力。
2023宁波孤独症训练排行榜名单公布4.6岁以上智力发育迟缓怎么康复训练
如果孩子已经6岁以上，但智力仍然发育迟缓的话，就需要通过发声锻炼、阅读锻炼和 对话锻炼等进行康复训练。1.发声锻炼:家长和老师可以仔细观察孩子说话时的舌根运动，锻炼孩子灵活运用舌尖和舌根，尝试发出各种各样的声音。2.阅读锻炼:很多故事书中的文章比较短小，很适合孩子阅读，家长可以和孩子一起阅读相关的文章，帮助孩子提高阅读和理解能力。
5.儿童语言障碍怎么训练
部分儿童平衡能力和本体感差，易导致说话无条理、口吃或吐字不清等表现，需进行感统训练。如在小滑板上爬行，鼓励孩子在游戏区走平衡木、多拍球、多跳绳等。这些感统训练要从小开始，可延迟到13岁。儿童智力发育存在障碍，易造成语言障碍，常见表现为说话晚、发音不清楚，甚至无法理解他人意思。需在专业医生指导下进行智力训练和开发，智力提升后，儿童的语言能力也会增强。
6.儿童运动发育迟缓康复训练方法
儿童的训练方式分为两种。广泛性的训练主要在儿童运动发育阶段进行，如头部垂直坐姿、爬行、独自行走，细节训练主要在儿童手指抓握、锻炼上肢、眼睛和手的协调性等方面进行。我们可以结合专业的运动解剖学、运动生理学、生物学和肌筋膜理论进行系统的康复治疗。
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