南京中文游戏编程培训班排名-电话-地址,大家可以看一下南京少儿编程 。首先我们来看一下它的内容概括,注重编程思维的培养,学编程一定要早8岁都有点晚了,编程虽好,但不适合所有人,C++是各种信息学竞赛编程语言,编程可以培养的想象力,少儿学习编程习惯。
1.注重编程思维的培养
学习编程最重要的是编程概念的掌握,Scratch虽然是以积木形式进行的编程,但它包含了常见的编程概念,如程序的三种基本结构:顺序结构、循环结构和选择结构,还有变量的定义和链表(数组)的使用等。Scratch在程序设计时还引入了事件、线程、同步的概念。例如Scratch中包含多种事件,比如判断角色是否碰到边界;而多线程则是让舞台上的不同角色各自执行不同的脚本;在程序中不同角色间可以通过发送广播和接收广播实现同步。
2.学编程一定要早8岁都有点晚了
对不少家长来说,“编程”涉及的“C语言”等知识,都是上了*才正式接触到的*。但在不少少儿编程培训机构的宣传中,却有不少这样的话语:“孩子现在不学编程”,未来就会“落后于时代”。学习编程能培养孩子的逻辑能力、提高孩子的创造力以及思维的缜密性,编程好的孩子对别的*比如数学、科学等,也都能触类旁通。我们这里不少六七岁的*员,他们学习了一年后,逻辑思维和动手能力都有提升,对于将来学习数学也很有帮助,因为编程和数学密不可分。
3.编程虽好,但不适合所有人
没有兴趣的孩子,兴趣是孩子*的老师并不是所有的孩子都对编程感兴趣。有的孩子上了几节课,还是没有提起兴趣那家长就不要强求了。因为有的孩子可能天生就对编程不感兴趣特别是一些女孩。与其让孩子浪费时间不如学一些孩子感兴趣额的课程,效果可能更好。
4.C++是各种信息学竞赛编程语言
C++ 是各种信息学竞赛必然指定的编程语言之一。竞赛用的 C++ 和工业用的 C++ 侧重点不同。工业用的 C++学习起来很难,但是中*生竞赛用的C++侧重于考察算法而非语言本身,竞赛用的 C++ 基本语法很容易入门。并且 C++ 直接跟系统底层打交道,更有利于学习者了解电脑的运行原理。但是不得不说,无论选择哪种语言,最重要的是要看孩子的年龄、接受程度和兴趣。如果不感兴趣,那么枯燥的纯代码编程肯定会劝阻许多孩子。
5.编程可以培养的想象力
孩子在4 -6岁可以玩一些入门阶段的编程游戏,比如LightBot,一款益智解谜游戏。孩子6-9岁可以开始接触图形化编程Scratch。通过拉拽积木模块完成对角色动作的设计,培养孩子逻辑思维和综合能力基础。孩子在9岁+,可以开始接触Python,进一步学习编程语言通过编写程序,完成角色动作孩子在12岁+,就可以开始接触C++语言(信奥)。之前编程的学习给孩子打下了良好的逻辑思维和综合基础,现在就可接触竞赛级别的核心算法为参加信息学奥赛做准备。为孩子升学出国留学添砖加瓦。
6.少儿学习编程习惯
少儿编程剩下的30%就是编程习惯,少儿编程可以帮助孩子养成哪些良好的习惯呢?首先就是做事有规律,自己的事情自己做,这点是从编程的逻辑性和独立性获得的,不管是少儿编程还是传统编程,逻辑性是不可或缺的东西,而且当程序出现问题的时候,孩子们只能够自己找出问题并解决问题。其次就是在错误中反思自己,孩子们在成长的过程中总会做错很多事情,学习编程可以让孩子们从自身出发,出现问题的时候会反思自己,及时总结、查缺补漏。
除了上述南京少儿编程讲述的知识,还需了解其他的,恭请您来咨询客服。南京中文游戏编程培训班排名-电话-地址
尊重原创文章,转载请注明出处与链接:https://www.edutt.com/news_show_7354069/,违者必究!