一、天津专注力培训机构名单榜首一览【十大精选专注力机构】(以下内容仅供参考,排名不分先后)
1. 天津市心心语自闭症与脑瘫儿童康复服务中心
2. 天津康语儿童康复中心
3. 天津拓慧儿童发展中心
4. 天津星语星愿教育咨询有限公司
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二、天津专注力培训机构名单榜首一览【十大精选专注力机构】(详细情况)
机构简介:天津市心心语自闭症与脑瘫儿童康复服务中心成立于2013年,前身是天津市慧慈汶霖教育咨询有限公司,是一家专门针对于自闭症、发育迟缓、脑瘫等特殊儿童提供早期干预、康复、教育的非营利性教育康复机构,是天津市残联定点康复机构。
中心场地面积800m,汇集了康复、特殊教育等相关教育专业且具有多年教学经验的技术骨干,对特殊儿童提供脑瘫儿童运动康复训练、早期训练、学前教育,定期开展家长专业知识技能培训及家长心理解读课程。
中心专门针对自闭症儿童及其家庭提供高质量专业化的服务。中心针对心智行为障碍儿童的不同症状和发展水平以及年龄阶段,开设了不同模式的训练课程及方式方法,如平衡疗法运动康复课、全日班、小组课、个训课等,因地制宜的开展康复训练,为不同需要及不同类型程度的特殊儿童提供定向的专业化心理行为矫正及教育训练服务。
中心旨指在帮助有特殊需要的儿童获得科学、全面的康复教育训练,尽早的发挥其潜在的智能,帮助家长了解相关的康复知识和正确的教育训练方法,以及咨询指导服务。
服务对象: 1-12岁自闭症(孤独症)、发育迟缓、脑瘫等心智行为障碍儿童。
主推课程:自闭症、发育迟缓、脑损伤、语言迟缓,多动症,学习障碍等
学员评价:
183****6719 :老师专业,我家小孩一直都比较怕生的,但是居然从头到尾都能跟老师一起单独体验完课程,结束以后还说想要和老师一起玩哈哈,值得推荐
131****1739 :今天带孩子上了一节体验课,环境很好,老师很专业果断报名!
151****7962 :我带孩子去了心心语华开城校区做了一次学习力测评,了解了孩子的问题,现在在心心语学习,明显看到孩子做作业没那么拖拉了,自己能规划时间了。
机构简介:康语是**标准《教育服务效果评测指南》起草单位之一,也是钱厚心开音法传承者,与张苗苗、朱璟、陈旭红、刘子政、魏旭林等行业内**建立紧密合作。 目前,康语的机构数量已有77家,覆盖*40个城市,总干预面积超42000平方米,拥有康复师超3000人,日干预儿童数超4960人。11年来,康语累计服务家庭数量超73395户,有统计的康复入园(校)儿童数已逾8292人。
主推课程:2-----7岁小孩 自闭症 孤独症 语言发育迟缓 感统失调 发育迟缓 发音不清干预训练 语言开发 启智认知 感统 社交沟通 学前预备班
学员评价:
机构简介:天津拓慧儿童关爱发展中心隶属于天津智元教育科技有限公司,是一家以自闭症(孤独症)儿童康复训练为主,集语言开发、感觉统合训练、儿童潜能开发于一体的专业儿童康复训练机构。
中心由*特殊教育*提供后台支持,专注于为2-10岁孤独症谱系障碍、阿斯伯格综合症、多动症、注意力缺陷、社交缺陷、智力发育迟滞、语言发育迟缓等发展障碍的儿童提供早期干预与康复训练。机构拥先进齐备的训练设施,采用PEP、ABLLS-R等五大国际先进的评估方法,对自闭症儿童进行全面*的评估,制定出科学系统的个性化治疗方案;同时开设全景教育课程,模仿家庭生活并为孩子进行幼儿园体验。
中心以社会性教育理念为基础,采用先进的ABA、VB训练方法,并综合运用RDI、感觉统合训练、TEACCH结构化训练、丹佛模式、融合教育等理念,提升自闭症儿童的回应、模仿、安坐、眼神对视、共同注意、环境参照、理解与遵守规则、语言理解、语言与非语言表达、逻辑思维、游戏与联想、社会交往能力。
训练方法:语言行为教学法、融合模式教学法、运动教学法、行为塑造法、心理游戏疗法
特色课程:情绪疏导课、个别化游戏课、手脑游戏课、融合预科课
主推课程:自闭症 发育迟缓 语言发育迟缓 语言迟钝 孤独症 感统训练 注意力训练 儿童社交障碍
学员评价:
181****5407 :拓慧感统训练训练很有名,就是经过了很多家长的介绍报名的训练,现在看来很有帮助呢!
130****5570 :感谢拓慧凯旋门校区的训练师们,孩子的注意力得到了提升,学习成绩得到了提升,现在能从学习中收获满足感了。
181****5876 :情商锻炼真的挺重要的,我家孩子说话不太招人喜欢,别人家的孩子一直被夸,然后就根据朋友的介绍来了天津拓慧,经过一段时间的学习,有所变化。
机构简介:天津星语星愿儿童康复机构专门从事孤独症(自闭症)、发育迟缓、学习障碍、语言障碍、运动障碍儿童早期干预,同时为家长提供专业培训和指导的服务。
针对儿童*主要的发展障碍开设中心聚合能力训练(视听动)、个别化训练、社交游戏活动、情景教学,并根据每个儿童的具体情况给予家长适当的指导,提升其综合能力,达到进入普通幼儿园,小学,融入社会的目的。
服务对象: 1-9岁有语言障碍、自闭症(孤独症)、运动障碍、发育迟缓、心智障碍的儿童等
课程设置 感统大运动课(一对二) 提升孩子的专注力,配合度,身体机能(肌力控制、肌张力、平衡能力、速度感、韵律感、方向感、协调变化能力)等*为基本的学习能力。
个训课(一对一)早期感知,认知的学习, 语言个别指导,情感和行为矫正个别训练,家长实施训练指导与培训。
社交游戏课(一对多)提升孩子对游戏的理解与规则,以及同伴之间的配合互动。
融合班和幼小衔接班:让孩子进入到小集体的学习环境中,提升孩子的集体技能。
服务流程:接案、安置、初期评估、召开研讨个案会、 制定 IEP、 实施 IEP、 中期评估、修订IEP、继续实施IEP、末期评估、转衔服务 。
课程特色: 机构采用独创的儿童发展进阶式教学模式(中心能力统合与基本学习能力培养+感知认知能力拓展与行为矫正+自我意识建立与社交沟通技巧+团体规则与集体融合技巧)。采用中心聚合能力训练(视听动)、ABA回合式学习单元、VB语言行为、PCI游戏、PRT关键技能反映、TEACCH结构化等多种方法基于儿童的个别化差异着重于开发特殊儿童发展生活自理、功能性、社会性的先备技能。
主推课程:自闭症 孤独症 感统训练 语言发育迟缓 专注力 注意力 社交游戏
学员评价:
184****6719 :我带孩子去了星语星愿华开城校区做了一次学习力测评,了解了孩子的问题,现在在星语星愿学习,明显看到孩子做作业没那么拖拉了,自己能规划时间了。
155****7120 :之所以给孩子选择天津星语星愿的训练,不仅仅是因为它的教学口碑好,还因为这里的训练师亲切和善、校区装修豪华、学习氛围好,反正就是有很多优点,我都列不完。反正要是你们家孩子要上感统训练,我是非常推荐星语星愿的。
176****7233 :感谢星语星愿凯旋门校区的训练师们,孩子的注意力得到了提升,学习成绩得到了提升,现在能从学习中收获满足感了。