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天津专注专注力训练机构名单榜首汇总【十大精选专注力机构】

日期:2024-04-02 16:07:19     浏览:245    来源:天津培训网
天津专注专注力训练机构名单榜首汇总【十大精选专注力机构】大部分小孩都有专注力不够、精神涣散的毛病,国内有哪些专注力训练机构可以改善小孩专注力不足的问题呢?今天来盘点一下国内有名的几家专注力训练机构。
天津市心心语自闭症与脑瘫儿童康复服务中心
机构简介:天津市心心语自闭症与脑瘫儿童康复服务中心于2012年发起,由一位特殊儿童家长基于自己的亲身感受和专业素养创立。2015年被评为天津市残联定点康复机构,主要针对自闭症,发育迟缓,智力发育落后,脑损伤,感统失调等特殊需要儿童进行康复服务。 目前有3个校区,总面积超过3500平米,由具有专业资质和多年经验的百余名教师组成。是天津医科*、天津*、天津体育*、天津师范*、天津天狮*医*等各大院校的教研合作单位。2020年成为北大医疗教培移植4星级合作单位。 心心语始终坚持使用科学实证的干预方法,以国际ICF系统康复理论为基础,在"医学—心理—康复—社会"的综合模式下,构建出全人疗愈理念的NETS体系——以目标为导向,以儿童为中心,以康复为主导,以融合为目的。根据儿童发展规律及特点制定训练计划,形成以知觉动作为核心,多学科结合的进阶式干预体系。始终以服务对象的利益为宗旨,提升他们在社会上的生活和生存能力。 我们的使命:用爱和专业使身心障碍人士及家庭有尊严的融入社会,拥有美好的人生。 我们的愿景:让每一个孩子活出自己的精彩
主推课程:自闭症、发育迟缓、脑损伤、语言迟缓,多动症,学习障碍等
学员评价:
151****7962   :我带孩子去了心心语华开城校区做了一次学习力测评,了解了孩子的问题,现在在心心语学习,明显看到孩子做作业没那么拖拉了,自己能规划时间了。
184****8378   :孩子一直都由老人带着,老人平时也不能和孩子及时的去沟通,教孩子一些生活上的常识,心心语让我的孩子在生活技能得到明显的提高!
187****4830   :孩子之前说话一直不行,自从来了心心语,老师的耐心教导,孩子进步特别大,给老师点个大大的赞!
天津康语儿童康复中心
机构地址:天津市南开区长江道
机构简介:康语儿童康复中心(简称"康语")成立于2010年,是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构,主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。
主推课程:2-----7岁小孩 自闭症 孤独症 语言发育迟缓 感统失调 发育迟缓 发音不清干预训练 语言开发 启智认知 感统 社交沟通 学前预备班
学员评价:
天津拓慧儿童发展中心
机构地址:天津市南开区奥体凌宾路
机构简介:天津拓慧儿童关爱发展中心隶属于天津智元教育科技有限公司,是一家以自闭症(孤独症)儿童康复训练为主,集语言开发、感觉统合训练、儿童潜能开发于一体的专业儿童康复训练机构。 中心由*特殊教育*提供后台支持,专注于为2-10岁孤独症谱系障碍、阿斯伯格综合症、多动症、注意力缺陷、社交缺陷、智力发育迟滞、语言发育迟缓等发展障碍的儿童提供早期干预与康复训练。机构拥先进齐备的训练设施,采用PEP、ABLLS-R等五大国际先进的评估方法,对自闭症儿童进行全面*的评估,制定出科学系统的个性化治疗方案;同时开设全景教育课程,模仿家庭生活并为孩子进行幼儿园体验。 中心以社会性教育理念为基础,采用先进的ABA、VB训练方法,并综合运用RDI、感觉统合训练、TEACCH结构化训练、丹佛模式、融合教育等理念,提升自闭症儿童的回应、模仿、安坐、眼神对视、共同注意、环境参照、理解与遵守规则、语言理解、语言与非语言表达、逻辑思维、游戏与联想、社会交往能力。 训练方法:语言行为教学法、融合模式教学法、运动教学法、行为塑造法、心理游戏疗法 特色课程:情绪疏导课、个别化游戏课、手脑游戏课、融合预科课
主推课程:自闭症 发育迟缓 语言发育迟缓 语言迟钝 孤独症 感统训练 注意力训练 儿童社交障碍
学员评价:
158****6846   :天津拓慧的教学环境还是不错的,当时试听训练的时候孩子就很喜欢,想在这里一直玩,对孩子的吸引力还是挺大的,而且校区多,交通便利。
181****5876   :情商锻炼真的挺重要的,我家孩子说话不太招人喜欢,别人家的孩子一直被夸,然后就根据朋友的介绍来了天津拓慧,经过一段时间的学习,有所变化。
181****5407   :拓慧感统训练训练很有名,就是经过了很多家长的介绍报名的训练,现在看来很有帮助呢!
天津星语星愿教育咨询有限公司
机构地址:天津市河东区大直沽中路
机构简介:星语星愿儿童康复机构隶属于天津星语星愿教育咨询有限公司,专门从事孤独症(自闭症)、发育迟缓、学习障碍、社交障碍、注意力缺陷、语言障碍、运动障碍儿童早期干预,同时为家长提供专业培训和指导的服务。 针对儿童主要的发展障碍采用ABA(应用行为分析)、vb(语言行为)、视听动、感觉统合、RDI、社会融合等方法。开设中心聚合能力训练(视听动)、个别化训练、社交游戏活动、情景教学,并根据每个儿童的具体情况给予家长适当的指导,提升其综合能力,达到进入普通幼儿园,小学,融入社会的目的。 服务对象: 1-9岁有孤独症(自闭症)、发育迟缓、学习障碍、社交障碍、注意力缺陷、语言障碍、运动障碍的儿童等
主推课程:自闭症 孤独症 感统训练 语言发育迟缓 专注力 注意力 社交游戏
学员评价:
138****2930   :我家宝宝三岁在儿童医院确诊的自闭症,在星语星愿儿童康复中心康复了三个月,从刚开始的没有语言,现在能说简单的三四个字,感谢这里的老师!!
135****9882   :上半年孩子没怎么上幼儿园怕孩子落后,暑期在天津星语星愿学习了一个多月,就是为了更好的进*识的掌握,现在的数学问题孩子都会了,学习也不抵触,推荐家长们让孩子在这里学习学习。

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