湘潭卫校 欢迎你【欢迎你报名】
须提前带相关资料来我校报名面试,*成绩公布后,须在网上志愿填报系统相应录取批次将我校填报为*志愿,并服从专业调剂。我校根据成绩和志愿在网上录取。
2、长沙市城区以外的毕业生:须提前带相关资料来我校报名面试。*成绩公布后,若当地志愿填报系统有我校志愿栏,则将我校填报为*志愿,若没有则可不填,然后*时间来我校审核确认,我校按确认先后顺序录取。
3、报考旅游服务与管理专业的考生,要求形象气质佳,男生身高限170厘米以上,女生身高限160厘米以上。
4、近三年在*、省、市比赛中获得名次学生,填报志愿后,优先录取。
5、录取期间,请考生务必保持电话有效畅通。
社会文化艺术专业(音乐) 750401
【培养方向】通过参加高考(艺术联考),录取到高等院校相关专业学习;为艺术机构、幼儿园、中*培养音乐、舞蹈、美术老师等专业人才。
【专业课程】舞蹈:*古典舞、芭蕾舞、*民间舞等;音乐:乐理、视唱练耳、声乐、钢琴、形体等;美术:素描、色彩、图案、速写、平面构成、色彩构成等。
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6.中职*助学金如何申请、评审和发放?
答:*助学金按学年申请和评定,按月发放。具体流程如下:
(1)学生应在入学前办理好身份证。
(2)学生填写《中等职业学校*助学金申请表》,在新学年开学一周内向就读学校提交,并递交家庭经济困难相关证明材料。
(3)学校受理学生申请并组织初审。
(4)学生资助管理机构审核,并将拟受助学生名单在学校内进行不少于5个工作日的公示。
(5)中职学校或学生资助管理机构按照中职信息系统或技校信息系统中受助学生信息,向学校所在地发卡银行提供受助学生有效身份证件复印件,由发卡银行统一办理后负责分发给受助学生。助学金直接发放到资助卡中,学生凭本人身份证、学生证至相关银行激活资助卡,方可取款。发卡银行不得向学生收取卡费或押金等费用,也不得从学生享受的*助学金中抵扣。
制定卫生安排以及要求我认为体现在以下几个方面:*、分工明确;第二、落实要求;第三、人人平等;第四、落实不合格者的惩罚要求;第五、形成班主任检查的氛围。
课堂管理:在想管好班风和学风前,合理地排定座位是一件重要事情。座位对学生之间管理、学习等都会产生影响。关系着班级的和谐和同学间的团结,也是治班的法宝。从军训到现在,通过时间的观察,我一共调整了两次座位,并且都是全面调整。我排座位有以下依据和原则:*按高矮顺,第二序照顾近视眼;第三,学生的性格;第四,学习成绩;第五,满足个别学生的特殊要求;第六,男女生搭配着坐,可根据情况来定。第七,班干部分散坐,每一个干部管理周边学生的纪律,每一大组至少有一位有号召力,能奉献的同学任组长,这为后面的班会活动PK组打下基础。*后,特别难管理的学生,我采用单人单座。我们可以根据纪律和学习情况调整前后座位。
作为班主任,我们代表的不仅是自己,更承载了无数教师的责任和众多家长的期待,所以在今后的工作中我一定做到以高尚的品德感染学生,以高深的学问教诲学生,以高雅的情操陶冶学生,成就我们美好的教育梦想。我深信,只有以学生为主题,以兴趣为主线,以真爱为主导,才会像春天的阳光,使每位同学感到温馨、温暖、快乐,使班级井然有序、一枝独秀、充满生机。
须提前带相关资料来我校报名面试,*成绩公布后,须在网上志愿填报系统相应录取批次将我校填报为*志愿,并服从专业调剂。我校根据成绩和志愿在网上录取。
2、长沙市城区以外的毕业生:须提前带相关资料来我校报名面试。*成绩公布后,若当地志愿填报系统有我校志愿栏,则将我校填报为*志愿,若没有则可不填,然后*时间来我校审核确认,我校按确认先后顺序录取。
3、报考旅游服务与管理专业的考生,要求形象气质佳,男生身高限170厘米以上,女生身高限160厘米以上。
4、近三年在*、省、市比赛中获得名次学生,填报志愿后,优先录取。
5、录取期间,请考生务必保持电话有效畅通。
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【培养方向】通过参加高考(艺术联考),录取到高等院校相关专业学习;为艺术机构、幼儿园、中*培养音乐、舞蹈、美术老师等专业人才。
【专业课程】舞蹈:*古典舞、芭蕾舞、*民间舞等;音乐:乐理、视唱练耳、声乐、钢琴、形体等;美术:素描、色彩、图案、速写、平面构成、色彩构成等。
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6.中职*助学金如何申请、评审和发放?
答:*助学金按学年申请和评定,按月发放。具体流程如下:
(1)学生应在入学前办理好身份证。
(2)学生填写《中等职业学校*助学金申请表》,在新学年开学一周内向就读学校提交,并递交家庭经济困难相关证明材料。
(3)学校受理学生申请并组织初审。
(4)学生资助管理机构审核,并将拟受助学生名单在学校内进行不少于5个工作日的公示。
(5)中职学校或学生资助管理机构按照中职信息系统或技校信息系统中受助学生信息,向学校所在地发卡银行提供受助学生有效身份证件复印件,由发卡银行统一办理后负责分发给受助学生。助学金直接发放到资助卡中,学生凭本人身份证、学生证至相关银行激活资助卡,方可取款。发卡银行不得向学生收取卡费或押金等费用,也不得从学生享受的*助学金中抵扣。
制定卫生安排以及要求我认为体现在以下几个方面:*、分工明确;第二、落实要求;第三、人人平等;第四、落实不合格者的惩罚要求;第五、形成班主任检查的氛围。
课堂管理:在想管好班风和学风前,合理地排定座位是一件重要事情。座位对学生之间管理、学习等都会产生影响。关系着班级的和谐和同学间的团结,也是治班的法宝。从军训到现在,通过时间的观察,我一共调整了两次座位,并且都是全面调整。我排座位有以下依据和原则:*按高矮顺,第二序照顾近视眼;第三,学生的性格;第四,学习成绩;第五,满足个别学生的特殊要求;第六,男女生搭配着坐,可根据情况来定。第七,班干部分散坐,每一个干部管理周边学生的纪律,每一大组至少有一位有号召力,能奉献的同学任组长,这为后面的班会活动PK组打下基础。*后,特别难管理的学生,我采用单人单座。我们可以根据纪律和学习情况调整前后座位。
作为班主任,我们代表的不仅是自己,更承载了无数教师的责任和众多家长的期待,所以在今后的工作中我一定做到以高尚的品德感染学生,以高深的学问教诲学生,以高雅的情操陶冶学生,成就我们美好的教育梦想。我深信,只有以学生为主题,以兴趣为主线,以真爱为主导,才会像春天的阳光,使每位同学感到温馨、温暖、快乐,使班级井然有序、一枝独秀、充满生机。
